随着创建创新型国家的进一步加快,科学传播的重要性必然会日益凸显,对科学传播的研究工作也会日益增多。本篇翻译报告材料节选自African Minds出版的《南非的科学传播》（Science Communication in South Africa）前两部分,源文本对南非的科学传播现状及各科学领域的科学传播问题做了详细的阐述,为我们了解、研究科学传播相关问题提供了很好的素材和参考,目前尚未有完整的译本。本报告选取的源文本涵盖科学、传播学、社会、经济等领域,侧重内容,专业术语较多,逻辑性强,语句结构较为复杂,属信息型文本。本文以文本类型理论为指导开展翻译实践,要求信息型文本在翻译时要以目的语为导向,译文要符合目的语读者的阅读习惯,简明、准确的传递原文的内容。翻译时主要采用了直译、意译、显化、重组、语序调整、主被动转换等不同翻译方法。通过本次翻译实践,笔者得出结论:首先,文本类型理论有助于帮助译者分析文本类型和语言特点,进而确定适合的翻译策略,有效的提升了翻译质量,对翻译实践的指导作用较强。其次,源文本涉及科学、传播学、等领域,专业性较强,学习背景知识、查阅平行文本对保证译文的准确性至关重要。最后,对于信息型文本中常出现的长句和复杂句式,翻译时对其进行拆分、重组、调整语序是保证译文流畅、逻辑清晰的有效方法。