田径运动是在跑、跳、投这些自然运动的基础上发展起来的运动项目。作为其他体育项目的基础,它对体育运动的发展起着基础和促进的作用。田径教学改革成功与否将直接影响着大学体育教学效果和整体目标的实现。但是,长期以来普通高校田径教学基本以竞技体育中田径各单项运动技术的学习为主要内容,以培养学生基本技术为大学体育的基本任务,以运动成绩的优劣(达标)为体育成绩评定的主要依据。其结果是比赛看作是田径运动的唯一也是最终表现形式,把训练与比赛视为田径运动的全部。那么,普通高校田径运动现状如何?影响普通高校田径运动发展的因素有哪些?如何针对现状及影响其发展的因素提出一些改革的对策?等等这些问题仍旧是体育教育界值得关注的问题,也是本课题有待于深入研究的问题。本论文在运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,以湖南省普通高校田径教学为研究对象。研究困扰普通高校田径教学发展的基本因素及对策。力图在整体把握我国普通高校体育教学改革现状的及对湖南省普通田径教学调研的基础上,分析其影响因素,并寻找普通高校田径教学可持续发展的新途径。研究的结果表明：影响普通高校田径教学的因素主要包括体育教学模式、观念的移植、学校、教师、学生对田径教学的态度与认识等方面。要想使普通高校田径教学的发展走出困境,首先必须从田径运动的竞技性与健身性两大属性出发,确立田径教学在普通高校中应有的地位与作用,在此认识基础上,真正的树立“以学生为本”.教学理念,对田径运动教学理念、教学方法、教学模式、教学策略、教材与教学内容、评价体系等等方面进行多视角、多层次研究,形成大学田径教学内容改革与发展的思路。