正义关系到社会和谐稳定,人民幸福安康,是人类社会追求的终极价值观。自古至今,不同时期不同派别的哲学家通过对正义进行定义解读,希望对世人产生深远影响。而古希腊著名思想家哲学家柏拉图正是系统阐述正义思想的第一人。本文通过对柏拉图正义思想产生的时代背景和理论基础进行梳理,对国家正义与个人正义,以及二者的辩证关系的分析研究,试图深入剖析正义的内涵。柏拉图《理想国》一书以与苏格拉底对话的形式,将正义分为国家正义与个人正义,就个人而言,正义意味着理性、激情、欲望的各尽其责,而对于国家,正义则意味着赋有智慧、勇敢、节制的人们各司其职。柏拉图的正义观将国家和公民个人的正义统一为一体,个人是缩小了的国家,而国家就是放大了的个人,互相依存,不可分隔,不可能单独存在和实现。正义,就其历史发展的形态和结构而言,具有正义的观念、正义的原则和制度、正义的实践状态三个组成部分。正义的问题横跨哲学、伦理、政治、法律、宗教、经济、社会及心理学等范畴。无论人们对正义作如何理解,甚至承认与否,抛开那种极端相对主义的、主观主义的和仅仅经验的态度看待正义的实用主义观点,正义都是一个社会最基本的价值取向之一。柏拉图作为人类历史上最伟大的思想家之一,他的正义观对于社会秩序和谐的期望、对社会协作的构想、对理性和智慧的颂扬,在某种程度上,对当代社会和谐建设和个人发展都具有积极的指导意义。全球化、信息化和工业化的社会环境下社会个体更加关注法律权利,反思正义的判断标准,在向社会主义和谐社会前进过程中,传统惯性势力对走向社会主义和谐社会的程序造成了诸多阻力。通过对柏拉图正义观的研究可以给我国社会主义和谐社会建设带来许多启示。为我国建设社会主义法治和谐社会指明方向。本论文的引言部分主要阐述了“柏拉图正义观研究缘由”、“柏拉图正义观研究现状”以及“研究目的和意义”。接下来正文部分将论文分成四个章节对柏拉图正义观进行分析解读。第一部分“柏拉图正义观产生的背景与思想渊源”主要研究了柏拉图正义观产生的依据和必然性,主要采用历史唯物主义分析方法。第二部分“柏拉图正义观的主要内容”重点论述了“国家正义”和“个人正义”的概念以及两者之间的关系；两者之间相互对应并相互联系,接着对“正义实施的途径”按照柏拉图《理想国》中构设的三种手段,即：公共教育,哲学王以及实现公有制进行简要分析；最后从结果和本身这两个角度着手对柏拉图国家正义观的目的做了简要分析。第三部分“对柏拉图正义观的评价”分别从“西方思想史上第一个系统的正义理论”、“西方思想史上第一个系统的国家理论”、“国家正义观开创了对制度正义深入和系统的研究”、“教育思想至今仍具有指导意义”、“柏拉图正义观与文明发展史”五个方面进行了积极的评价。第四部分“柏拉图正义观的当代价值”试图了通过对柏拉图正义观的研究成果来探寻：柏拉图正义观对社会主义和谐社会构建的启示以及社会主义和谐社会制度完善的启示。