【摘 要】
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近年来,计算机和网络技术正在进行着革命性的发展,特别是网络技术的应用已经日渐成熟,而以网络技术应用为基础的数字化教学正在国内外日渐兴起。数字化课堂就是众多数字化教
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近年来,计算机和网络技术正在进行着革命性的发展,特别是网络技术的应用已经日渐成熟,而以网络技术应用为基础的数字化教学正在国内外日渐兴起。数字化课堂就是众多数字化教学项目中的一项重要内容。它可以结合中小学生的兴趣特点和认知规律进行模块设计,以灵活多变的形式展现素质教育内容,可以方便地将学校众多教师的优质教学资源进行整合,因此数字化课堂网络平台必将在未来的中小学教育中扮演非常重要的角色。本课题研究设计的过程中,首先进行了市场需求调查,根据调查结果,从实际需求出发,确定了中小学数字化课堂网络平台系统的功能模块,开发所采用的技术手段、运行环境,规划了中小学数字化课堂网络平台的总体架构。并编写程序,实现了规划设计的系统功能。论文详细描述了中小学数字化课堂网络平台系统的研发过程,从系统的需求分析,到系统各个功能模块的设计、数据库设计,并重点介绍系统各个功能的实现过程。该系统由我的课程、课程评价、评课活动、后台管理等功能模块组成,各模块实现功能如下:1.我的课程模块实际上就是实现资源共享的数据库,每位教师可以将自己的课件、电子教案、相关视频、参考资料等上传,登录该系统的教师和学生都可以使用这些信息。2.课程评价模块实现了网上评课的功能。3.评课活动模块主要是为了进行网上评课,网上教研设计的。可以举行级部或者全校范围内的教研活动。4.后台管理模块是管理员用来管理课程、用户、数据库等操作的。
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