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教育信息化背景下的学前教育专业钢琴教学现状及对策研究 ——以咸阳师范学院为例
【出 处】
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南昌大学
【发表日期】
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2021年01期
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建立立德树人监测与评价制度,是落实立德树人根本任务的关键举措。立德树人监测与评价要始终坚持面向和促进德智体美劳全面发展与全面培养。把学生的全面发展作为测评的关键要素,把学校的德智体美劳全面培养作为监测与评价的关键目标,
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