青年是担当中华民族复兴大任的社会主义建设者和接班人。党的十八大以来,习近平总书记从加快推进社会主义现代化强国建设和实现中华民族伟大复兴的政治高度,从培养青年德智体美劳全面发展的现实出发,高度重视青年的成长成才问题。围绕培养什么样的青年、如何培养青年以及如何发挥青年在历史中的作用等问题作了一系列重要论述,为培养时代新人提供了价值指引。深入研究和阐释习近平关于青年成长成才重要论述,既是思想政治教育学科一直以来的重要课题,也对引导当代中国青年与新时代同向同行、共同前进具有重大的理论和现实意义。本文立足于习近平关于青年成长成才系列重要论述的挖掘、梳理和阐释,重点对其形成条件、主要内容、鲜明特征和重大意义等四个相互关联的问题进行系统研究,以期形成习近平关于青年成长成才重要论述的全貌。正文主要包括以下四个部分。第一部分,深刻阐释习近平关于青年成长成才重要论述的形成。主要包括形成背景、理论渊源以及实践经历。一是深刻认识百年未有之大变局、新时代中国战略机遇期和构建人类命运共同体给当代青年成长发展带来了机遇和挑战,二是准确把握马克思主义经典作家、中国共产党主要领导人和中华优秀传统文化中的青年思想对习近平关于青年成长成才重要论述产生的深厚影响,三是深刻领会习近平总书记在个人青年时期的成长经历和工作实践经历带来的主观感受等。第二部分,重点梳理习近平关于青年成长成才重要论述的主要内容。通过对习近平总书记一系列重要论述的探析和提炼,构设了习近平关于青年成长成才重要论述的主要内容,将其梳理归纳为青年成长成才的地位作用、素质要求、价值引领和实现策略等四个方面,内涵丰富,意蕴深刻。第三部分,科学剖析习近平关于青年成长成才重要论述的基本特征,是基于对主要内容的重点把握之上阐释出习近平关于青年成长成才重要论述所体现出来的鲜明特点。主要包括五个方面的理论特质:一是站在新历史方位引领青年的时代性;二是用科学理论武装青年头脑的科学性;三是用世界眼光审视青年成长的开放性;四是力求理论与实践相结合的务实性;五是注重与青年交流并寄语青年的亲切性。第四部分,着力挖掘习近平关于青年成长成才重要论述的重大意义,将其从理论价值和现实意义两个维度进行凝练。理论价值体现为:继承了马克思主义经典作家的青年思想;发展了中国共产党主要领导人的青年思想;成为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。现实意义体现为:为新时代党团青年工作的创新开展提供根本遵循;为家校社三方合力助力青年成长成才提供理论指导;为新时代青年的健康全面发展提供重要指引。