瑞典于默奥大学的战略规划

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在简单介绍了于默奥大学的概况后,为了确定于默奥大学目前的战略定位,本文首先进行了环境分析,使用了PESTEL模型从宏观环境上分析了种种因素对教育产业的影响,并给出了两种关键的影响因素;继而采用波特五力分析模型,对教育产业内部的经营环境进行了分析。考虑到学校拥有众多的利益相关者也承担了很大的社会责任,在这一部分也有所提及穿插其中。接着转入微观,对学校自身的资源能力进行分析,分析了学校的核心能力和竞争优势所在,然后把这个优势直接移植到SWOT分析中的S中,进而完善SWOT的其他方面,最后综合所有给出了战略定位的结论——于默奥大学的愿景、使命和目标,为下面的战略选择铺路。根据在战略定位中提出的结论,论文开始了对战略选择的分析。一方面是学校自己的做法,另一方面本文开始提出有针对性的建议。首先是组织层面的战略选择,即面对众多的利益相关者或者说学校众多的业务单元,该采取何种战略提供更好的服务,是一视同仁没有侧重还是进行多元化管理;接着是业务层面上的战略选择,在开展业务时应采取怎样的竞争策略。为了完成这样的战略选择,过程中必须注意的内部外部合作和变革创新等问题,本文在接下来的几节中做出了补充,最后提出问题引向实施层面。在战略实施部分,本文首先关注了学校战略的产生流程,接着从组织设计和资源管理两方面进行了分析,然后完成了战略实施途径分析,最后对未来的实施方向给出了一些建议。在这部分里,本文提出了一些理论创新,比如组织的“House模型”和实施的“Small Steps模型”等。最后为全文的总结和补充,末了,本文提及了进一步研究的方向。
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