“百年大计,教育为本”,国家的繁荣昌盛离不开国家的教育事业的支持,高等教育肩负着为祖国培养尖端人才的重要使命,在当今社会发展的潮流当中具有非常重要的作用。我国民办高校从无到有、从规模扩展到内涵式发展不断的变革成长,但是民办高校却长期存在着缺乏科学管理,制约着民办高校的整体管理水平提升,这对于正在由规模发展到内涵式发展的民办高校来说无疑是亟待解决的病灶所在。本研究课题以全国百强民办高校---武汉生物工程学院的行政管理人员为研究对象,翻阅了大量的研究文献及西方激励机制理论,通过对武汉生物工程学院行政管理人员进行调查问卷、个体与集体访谈的方式对当前的激励机制基本情况进行分析,指出当前民办高校行政管理人员激励机制存在的问题及原因,结合科学的理论指导以期完善符合民办高校特色的行政管理人员激励机制。提出了以人为本、公平性、竞争性、时效性、物质激励与精神激励相结合以及差异性为原则的行政管理人员激励机制,完善激励机制的措施包括：完善激励体制,扩展晋升途径、完善合理的绩效考核体制、情感激励增加职业认同感,优化薪酬体制提高福利待遇、动态岗位聘任激发热情,引入竞争体制提高工作效率、完善细致的培训体制,逐步增强行政管理者的整体素质的建设措施。民办高校的管理主体离不开高校的行政管理人员,在整个民办高校的管理运作当中起着不可替代的重要作用。但是长期以来由于民办高校的特殊性,使得这部分组织群体没有得到很好的关注与重视。该课题的研究在提出完善民办高校行政人员激励机制策略的同时,也希望通过自己的抛砖引玉,让更多的研究学者及管理部门投入到这一领域的研究当中。