论文部分内容阅读
水体中藻类的过度生长引起水资源的水质恶化及一系列环境问题。影响藻类生长的因素多且复杂,其中包括介质营养组分和藻体排泄化学组分的影响。为探讨以藻类代谢糖作为评价水体富营养化指标的可行性,本文研究了藻类的生长状况与溶液中的糖浓度的关系,糖浓度与一些化学因素如N、P含量的关系。另外还就其他一些环境因素对糖浓度的影响进行了研究,如紫外光UV-B对藻体细胞的影响作用及对藻体糖类物质的代谢的影响,水体中颗粒物、藻体物种之间的相互胁迫作用对藻体体外糖代谢的影响。本课题研究的主要内容有:1.采用硫酸-苯酚-紫外分光光度法测定水网藻和微藻水体中的总糖浓度。采用称重方法测定水网藻的量,分别采用叶绿素a和光密度测定方法测定微藻的生物量。讨论了水网藻和微藻在培养生长过程中的平衡总糖浓度与藻生物量的关系。结果表明:藻的生物量与水体中总糖浓度有一平衡制约关系。水藻在生长过程中分泌糖,使其生物量降低;水体缺乏营养时藻生长又需要糖作营养补充,糖浓度过低时又限制藻生长,总糖浓度与水藻生物量成负相关关系。2.实验考察了水网藻在人工培养液培养条件下,藻代谢总糖浓度与溶液中总氮、总磷浓度随培养时间变化的关系;考察了微藻在以湖底泥为营养源,模拟自然培养条件下,藻代谢总糖浓度与溶液中总氮、总磷浓度随培养时间变化的关系。结果表明,藻培养过程中,代谢糖浓度并不是连续积累的,而是随着藻的生长状况发生变化,受水体中总氮、总磷浓度的影响。溶液中总糖-总氮、总糖-总磷浓度间均呈负相关联系。这一结果表明:N、P是藻的重要营养组分,其浓度增高,有利于促进藻生长,伴随着溶液较低的糖浓度。较低糖浓度可能与藻和异氧生物对单糖的较强吸收有关。在严重N-、P-限制条件下,藻的蛋白质合成可能停止,但细胞外多糖的生产仍以较高的速度进行。从而导致溶液总糖浓度的增加。3.实验采用三种不同光照条件下(即太阳光;太阳光+20mw/cm-2UV-B;太阳光+40mw/cm-2UV-B)培养微藻,考察胞外、胞内糖随照射时间和强度的变化。结果表明,随着UV-B强度增强和时间的推移,藻细胞代谢更多的多糖,微藻的生长将受到严重的影响与损伤。为适应UV-B及太阳光的辐射,藻通过代谢糖类物质自身保护。4.另外,实验还考察了在不同环境条件对金鱼藻糖代谢的影响。实验结果表明:低浓度的磷有利于金鱼藻产生胞外多糖;颗粒物会刺激金鱼藻向体外排泄糖,颗粒物浓度越高,金鱼藻对胞外糖的释放越多;微藻的存在导致金鱼藻的生物量降低,水体中的总糖浓度随之增加。