TF学院位于我国西部,成立于2006年,是一所主要从事本科教学的高等院校。随着招生规模的扩大和动态管理,学院迫切需要在学校管理中引入更加灵活的信息管理技术,要以信息化手段来促进高校的现代化管理。信息技术已经被广泛应用于社会的各个领域,信息化水平的高低直接影响到我国高等院校的管理水平提升和教学创新的发展。本文从信息化的概念和发展历程入手,引导出高校信息化和当前所处的阶段和发展趋势,从而进一步明确高校信息化建设的目标和在信息化建设中应遵循的原则、步骤、方法和应注意的问题。结合这些原则、步骤和方法,笔者以TF学院为案例,通过亲自参与的TF学院教务教学系统建设的设计、开发和实施,并对实施效果进行了评价和思考,从而形成了本文。全文共分为六章：第一章是信息化与管理信息系统概述。本章主要介绍信息化与管理信息系统的概念和发展历程。第二章是高校信息化简介。本章阐述高校信息化的概念,给出高校信息化经历的各个阶段,以及建设的目标,从而为高校信息化建设的成功实施打下基础。第三章是TF学院与其信息化战略。本章从TF学院的背景出发,对其当前所面临的内外部环境进行详细分析,从而得出采取匹配于TF学院总体发展战略的信息化战略才能在众多的同类学院中“求生存,图发展”。第四章是TF学院教务教学系统的规划与设计。本章给出笔者对参与的TF学院教务教学系统进行的现状分析和系统设计。第五章是TF学院教务教学系统的功能设计。本章根据对TF学院教务教学系统进行分析,从而设计出该系统的各功能模块。第六章是TF学院教务教学系统的实施效果评估。本章对TF学院信息化建设进行评估,评价了系统实施的效果以及对TF学院管理水平的影响,并指出了本信息系统需要进一步完善的地方。从此出发,进一步延伸到我国高等院校信息化建设的思考及建议。通过TF学院教务教学系统的实施,本文旨在说明TF学院明确学校信息化需要解决的问题和要达到的预期目标,按照一定的原则和步骤,学院以较少的投入,循序渐进地进行自己的信息化建设,满足了学院的实际需求,提高了项目的成功率,从而提高了学院的管理水平和竞争能力。本文的研究旨在通过TF学院教务教学系统的设计和思考,对我国高等院校中具有特殊地位的独立学院在信息化解决方案中,如何合理地进行低成本、高效率的信息化建设给予一定的建议和参考价值,以信息化手段促进我国高校的现代化管理。由于笔者水平有限,不妥之处,恳请各位教授、专家不吝赐教。