理念与路径:网络谣言治理的法治逻辑

被引量 : 0次 | 上传用户:plutuscty
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本论文首先从网络谣言的内涵解读开始,对网络谣言进行合理的概念界定,明确网络谣言就是指通过网络空间编造并传播经有权机关认定没有事实依据或者捏造的虚假信息,并将其基本特征概括为来源不明性、扩散迅速性、受众广泛性、危害严重性以及规制困难性等五个方面。同时根据网络谣言的内容将其概括为侵犯个人权利性、扰乱市场管理秩序性以及妨害社会管理秩序性等三种主要类型。然后,本论文重点探讨网络谣言治理的基本理念,主要从“国家管理”到“国家治理”的变迁,论证法治理念作为网络谣言治理基本观念的必要性,并着力探讨通过法治治理网络
其他文献
笔者就平时化学教学中的体会,谈谈自己的几点看法。  一、有效的化学课堂教学离不开有效的教师  1.化学课堂要取得成效,关键在于教师的有效教学,因此化学教师必须重视下列五种关键行为:  (1)清晰的授课。授课时要做到使化学知识的要点易于学生理解,并能清晰地解释相关化学概念,使学生能按逻辑的顺序逐步理解化学知识;同时,化学老师的口齿要做到清楚不含糊。  (2)多样化教学方法。化学教师在授课时要多样地或
经过几年的摸索,初中物理课程改革正在全面、健康、稳定地向前推进。现代教师的职责不是越来越多的追求传递知识,而是越来越多的激励思考、激励创造。“从生活走向物理,从物理走向社会的”,学生只有通过从自然、生活到物理的认识过程,才能更好的揭示隐藏其中的物理规律,并将所学的知识应用于生产生活实际,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,促进学生身心的全面发展。在这里,我就近几年新课标下初中物理教学谈几点感受。  
期刊
中小学信息技术课程指导纲要指出,信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合
新课改要求初中数学应该建立“以学生为中心”的教育理念,积极倡导在初中数学教学中以合作探究为主要形式的新的教学模式,通过营造良好的教学情境,引导学生进行自主学习、思考,深化对数学知识的理解,更好的掌握和运用各种数学知识。  一、初中数学合作学习的内涵和特点  初中数学在运用合作学习方法的过程中,教师应该不仅要要注意合作学习的形式,更要注意合作学习的实质。所谓的合作学习就是将学生进行科学分组的基础上,
素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。 实施素质教育是中国社会主义现代化建设事业的需要。它体现了基础教育的性质、宗旨与任务。提倡素质教育,有利于遏制目前基础教育中存在着片面追求升学率的倾向,有助于把全面发展教育落到实处。  新一轮课程改革提出了要改变教师教学模式和
期刊
小学数学课堂教学的有效性,是指在数学课堂教学中,教师通过多种教学手段,采取有效的教学方法,让学生通过自主学习、合作探究、交流等多种方式掌握数学知识,促进学生知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观三维目标的协调发展,不断提高课堂效率和课堂效益。  “有效教学”是新课改背景下的一种教学理念。其内涵就是在正确的教育教学思想的指导下,通过教师的有效行为,取得最佳的教学效果,促进学生有效的发展;它的外延涵
期刊
在小学五年级数学下册中我们已经学习了求几个数的最小公倍数的方法。我相信同学们的感觉是求几个数的最小公倍数比较容易,对此也比较有兴趣。不妨我们将求几个数的最小公倍数方法引入到数学问题中来,同学们的感觉会更好,兴趣会更浓。  出示问题1.小名每3天游泳一次,小刚每4天游泳一次,小宁每5天游泳一次。他们4月27日都去游泳,那么下一次他们将会在哪一天同去游泳?  同学们兴致勃勃的活动起来。我发现部分同学用
期刊
期末复习作为学生学习历程中不可缺少的一个环节,有着时间紧、内容多、任务重等特点,时间越是紧,复习方法就越要科学,这样才能有效提高我们的复习效率。要制定出科学的复习方法,我们就要对复习有全面、深入的了解。  一、复习过程中的常见问题与成因  根据德国心理学家艾宾浩斯的记忆遗忘曲线我们可以得知,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的,如果我们不进行及时的复习,之前学习过的东西就会逐步遗忘。