【摘 要】
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国务院颁发的《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发[2016]27号)明确指出,要对学校体育进行改革,并大力开展学生感兴趣的新兴体育运动项目
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国务院颁发的《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发[2016]27号)明确指出,要对学校体育进行改革,并大力开展学生感兴趣的新兴体育运动项目。《全面健身计划纲要》也明确指出广泛的开展适合大众健身的运动项目。在这种背景下,质地软、触球手感好,技术动作简单,融合了个人技术与团队配合的新兴运动项目——气排球将会引起人们的广泛关注。为了使气排球在西安市中学推广,并构建适合西安市中学气排球的推广模式,本研究采用文献资料研究、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对西安市中学气排球的推广现状、影响因素和推广模式等方面进行研究,结果表明:1.气排球的有利价值、国家政策的支持、中学体育课程标准的允许、学生对气排球的喜爱构成了西安市中学气排球推广的前提。2.西安市中学气排球推广现状不乐观,在所调查的西安市20所中学中,都没有学校开展气排球课程,35%的中学在课外活动中开展了气排球运动;15%的学校有排球专业教师,但对气排球了解不多,91.7%的体育教师没有参加过气排球培训;40%的学校有气排球场地,其中多为羽毛球和排球场地改装后的气排球场地;90%的学校从不开展气排球比赛,且有80.7%的学生从不参加气排球比赛。3.西安市中学气排球推广的影响因素包括,学生自身主观态度,课内外气排球运动安排的缺失,师资队伍组建的不理想,场地器材的严重不足等。4.西安市中学气排球推广模式是一个系统的理论体系,它包括推广目标、推广者、推广内容、推广途径、推广对象、推广结果评估和推广信息反馈等基本要素。5.气排球在西安市中学推广,可以丰富中学体育课程体系,为学校体育注入新的活力,在促进中学生身心全面发展,培养学生团结协作的精神的同时,还能带动家庭和社区体育的进一步发展。稳定且具有普适性的推广模式,能够为西安市中学推广气排球提高理论指导。
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