选择性必修教材“中华传统文化经典研习”任务群的教学研究

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新时代的劳动教育要求立足于人的整体性,融合多学科知识,对人、社会和自然进行整合,健全学生的人格。在教学中,教师要关注对学生劳动素养的培养,以大自然为教具,借助种植劳动实践基地,开发劳动教育课程,引导学生发展劳动态度、劳动能力、劳动习惯、劳动精神,形成“以劳树德”“以劳增智”“以劳健体”“以劳益美”“以劳悦心”的劳动教育模式,真正提升学生的劳动实践智慧。
近年来,考研人数逐年递增,考生面临的考研也压力也越来越大,而数学作为考研中的一门重要学科,值得每一位考生认真钻研学习。考研数学中,“二重积分”的内容是“数学一”“数学二”“数学三”的共同考点,本文介绍了“二重积分”的常见计算技巧并结合历年考研真题为例,旨在帮助广大考生梳理“二重积分”的计算方法。
<正>作为18个学习任务群之一的“中华传统文化经典研习”,占到2学分的比重。其学习目标要求“选择中国文化史上不同时期、不同类型的一些代表性作品进行精读,体会其精神内涵、审美追求和文化价值”,“由点到面地体会中华传统文化的精深和丰富”。
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篮球游戏能很好地促进幼儿身体素质与协调性、人际合作等能力的发展。同时,应遵从幼儿的生理特点,从安全、保护的角度出发,设计有趣的游戏,增进幼儿的体育兴趣和运动能力。本文阐述了中班篮球游戏的设计及推进策略,思考了增进篮球运动实效的探索。
浙江萧山、绍兴、宁波地区陆续出土了多种植物遗存,随着新考古学理论和实践的发展,多学科研究方法和新科技的应用,发掘及研究成果相继发布,对中药特别是茶叶文明利用起源的研究成为可能。因为族群繁衍对扩大食物的需求,先民在采集狩猎的同时驯化野生稻和猪等家畜,由此带来环境问题和疾病等问题,为应对这些问题的挑战,寻找中药,并发现茶叶和用茶叶,从而开启了人类利用茶叶文明的历史进程。
<正>1目前幼儿园自制体育器械的现状幼儿园自制体育器械,除了需要教师的巧手,更需要优秀教育理念的支撑,才能制作出支撑幼儿发展的体育器械。而现阶段,很多幼儿园受到主、客观因素的影响,导致许多自制体育器械浮于表面,流于形式。1.1重制作,轻探索目前,很多教师在自制体育器械时,对自制体育器械的价值认识不够,只是忙于制作,忙于应付园领导的检查,制作的体育器械并非在教学中能真正用到。于是,制作的多,使用的少
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<正>1. 引言发展学生的数学核心素养已经成为数学课程的核心目标,数学学科核心素养包括:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析.《普通高中数学课程标准(2017)》指出,高中数学课程以学生发展为本,落实立德树人的根本任务,培育科学精神和创新意识,提升数学学科核心素养[1],并分别从内涵、价值和表现三个方面进行描述,同时分别从情境与问题、知识与技能、思维与表达、交流与反思四个方面
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目的:调查新型冠状病毒肺炎疫情期间健康体检人群的心理症状与主观幸福感现状,并以压力过程理论为框架,探讨该人群心理症状和主观幸福感的影响因素,进而为识别并减少重大传染病流行期间人们的心理症状,提升主观幸福感,提供实证研究支持。方法:采取方便抽样法,在2020年4月至10月期间,对山东省某三级甲等医院的健康体检人群进行问卷调查,共回收有效问卷521份。调查工具包括:一般资料调查表,症状自评量表(SCL
<正>研究目的:通过采用PHYSIO-PLATE振动训练台,对北京女子垒球队二线运动员分别进行同振幅不同频率的振动刺激力量训练,试图探究提高振动肌肉力量训练效果更为有效的方法和手段。研究方法:采用实验法,对同振幅不同振频的振动刺激所产生的训练效应进行对比研究。
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