高校思政课堂是进行思想政治教育的主要渠道,是一门具体的显性课程,而艺术审美教育中的优秀艺术作品蕴藏着丰富的隐性思想政治教育资源,具有思政课程没有的育人特点。在课程思政理念背景下将艺术审美教育融入高校思想政治教育,是全面落实教育方针的需要,符合大学生成长发展的需求,有利于形成思想政治教育合力,更好地实现思政课立德树人的目的。全面、客观把握目前艺术审美教育融入高校思想政治教育的现状,以及学生对于艺术审美教育融入高校思想政治教育的认同感和接受度及高校思想政治教育效果的现状,找出艺术审美教育融入高校思想政治教育存在的问题,是推进艺术审美教育与高校思想政治教育相融合的前提和基础。通过问卷调查发现存在以下几个问题:高校对艺术审美教育融入思想政治教育的重视不够、教师将艺术审美教育融入思想政治教育的力度不够、高校对艺术审美教育融入思想政治教育的资源开发不充分等问题。针对艺术审美教育融入高校思想政治教育存在的问题与成因,当前应从四方面加强对策建设。一是正确认识艺术审美教育融入高校思想政治教育的价值;二是全面提升高校思想政治教育队伍的综合素养;三是努力构建艺术审美教育融入高校思想政治教育的教育体系;四是大力完善艺术审美教育融入高校思想政治教育的管理机制。推进艺术审美教育融入高校思想政治教育,必须坚持方向性原则、创新性原则、整体性原则、引导性原则。