硕士研究生培养的现实困境与机制建构--以教育学类专业为例

来源 :辽宁师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：qqq123456123456

【作者】

：

【机构】

：

辽宁师范大学

【出处】

：

辽宁师范大学

【发表日期】

：

2014年期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

信息技术作为一门相对年轻的课程，其目标是培养学生的信息素养，以便更好的融入信息化社会生活当中，利用信息技术解决生活中的问题。但目前我国初中信息技术课的教学设计将复杂的

学位

普通初中信息技术课综合学习教学设计

通过对冷镦钢连铸和轧制工艺的研究,对盘条表面断续裂纹的形成机理进行初步分析,认为方坯内部角裂是导致盘条表面形成断续裂纹的主要原因,并提出相应的解决措施。 Based on

期刊