地方政府自然灾害预防管理问题研究

来源 :河北经贸大学 | 被引量 : 3次 | 上传用户:liangzi_li1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
继“SARS”事件、汶川大地震等事件之后,公共危机管理研究在我国迅速发展起来,在实践中初步形成了“一案三制”的应急管理体系,成为我国政府应对公共危机事件的基础。然而,2016年7月19日分别在邢台市七里河与石家庄井陉发生的洪水事件(以下简称“7?19事件”),充分暴露出我国地方政府预防与应对自然灾害的观念薄弱、机制和能力不足等问题。因此,地方政府如何加强自然灾害的预防管理,尽可能避免危机事件的发生成为地方政府的重要课题。本文在梳理国内外应急管理模式和管理经验的基础上,对我国目前公共危机预防管理中的问题和不足进行了总结和分析,在理论上探讨了公共危机预防管理特点和内容,分析了公共行政责任伦理、4R危机管理的相关概念和理论。针对“7?19事件”编制了访谈提纲,对受灾村民和当地政府进行了实地调查,获取了一手资料。另外,从邢台人民政府网、邢台水利局和井陉政务等网站收集和整合了邢台七里河和石家庄井陉“7?19”水灾案例,从案例分析中发现政府在预防管理中的问题和不足,提出相应的建议和对策。案例分析与实地访谈结果表明,地方政府在应对自然灾害方面存在如下问题:村民和政府预防意识薄弱、村民和相关企业缺乏责任感、缺乏合适有效的信息沟通机制、政府偏重宣传,应对能力不足、预防管理缺乏资金保障、日常管理缺乏常态化、预警范围不全面。在深入解剖问题原因的基础上,提出相应建议,包括提高相关责任主体的预防意识、建设行政责任制度、明确危机预警信息发布途径、提高政府和村民预防自然灾害的能力、设置专项预防基金、预防管理常态化、建立双预警模式。
其他文献
从《沉沦》看郁达夫的性爱小说夏航郁达夫一篇《沉沦》似乎注定了他在当时文坛上尴尬的处境。系列性爱小说在文艺界面前,好象创世纪时被上帝逐出伊甸园的亚当夏娃,狼狈不堪,而又
随着经济、科技和社会的变革,培养富有创业精神,拥有创业才能的劳动者,是21世纪社会最大的需求。从社会发展的需要和我国教育发展的规律来看,创业教育必将渗透在各种教育形式
摘 要:小学语文精读课要求学生对文本进行认真仔细的研读,因此,在教学中应通过多层次的读来达成教学目标。“境中读、读中悟”教学模式在教学中的运用,实现了语文教学目的。  关键词:小学语文;教学模式;实践;运用  中图分类号:G623.2 文献标识码:A 收稿日期:2016-04-12  作者简介:傅瑶舒(1976—),女,小学高级教师,小学班主任,研究方向:小学语文高效课堂教学模式构建。  一、教学
文章将绩效棱柱与作业基础预算管理做了较好的结合,构建了基于绩效棱柱的作业基础预算管理模型并对其实施过程进行了分析,阐述了其管理的优势并从作业基础预算和相关者利益最
随着教学改革的不断深入,我们发现,现阶段外语教学中存在一定的弊端,即忽视了对外语学习者交际能力的培养。长此以往,势必不利于外语学习者英语应用能力的进一步提高。因此,我们应