南方高校新校园湿地与城市生态廊道相结合研究

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近十年来随着公众的生态意识不断加强,高校新校园快速大规模的建设活动致使城市有限的自然生态环境受到干扰与破坏的范围与强度不断扩大,如何解决校园与城市之间的矛盾成为关注的焦点。本文以生态优先原则为基础,以构建城市湿地生态系统,进而创造宜人的城市人居环境为目标,针对高校新校园与城市在生态规划的共性问题,从城市与湿地的角度分析高校新校园中未开发之前湿地资源情况,并根据湿地本身的功能与作用,结合城市生态廊道进行研究。从以下几个方面进行阐述:第一部分:基于对当前高校新校园中的湿地与城市生态廊道建设情况背景的分析,提出它们之间的共性问题,并对文章涉及到的概念进行界定,指出二者相结合研究的目的、意义、研究方法与框架。第二部分:本章作为全文的理论支撑部分,引入了湿地生态学理论、景观生态学中的一些原理与方法,对湿地生态系统与城市生态廊道的组成要素、系统性设计等进行较为详细的叙述,并把城市设计中关于整体性原则中的“面-线-点”结构与景观生态学中的“基质-廊道-斑块”空间模式建立一种对应性,作为城市与校园相结合研究的结构基础。第三部分:这是本文的核心部分,共包含三个章节。首先针对高校新校园与城市生态廊道之间存在的共性问题,提出了他们在进行联结分析时遵循的共同指导原则。其次根据湿地生态系统、城市生态廊道的组成要素将高校新校园湿地与城市生态廊道的联结要素分为构成性要素与控制性要素。最后基于“面—线—点”的结构形式,结合调研实例和文献资料分析总结出校园与城市的位置关系以及城市湿地生态系统的结构模式,并从形式与功能的角度出发,将高校新校园湿地与城市生态廊道的联结类型分为结构型联结与功能型联结。第四部分:从联结要素与联结类型两方面对华侨大学厦门校区、浙江大学紫金港校区西区、广州大学城三个校园湿地与城市生态廊道的联结进行了详细分析,以此来验证本文的提出分析方法。
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