【摘 要】
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近年来,随着中国综合国力的增强,汉语在世界的地位也日渐变得更为重要,大量的外国人来到中国学习汉语。口语表达作为一种重要的语言技能,日趋成为汉语学习者极为看重的交际手段。
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近年来,随着中国综合国力的增强,汉语在世界的地位也日渐变得更为重要,大量的外国人来到中国学习汉语。口语表达作为一种重要的语言技能,日趋成为汉语学习者极为看重的交际手段。从对外汉语口语教学实际来看,初级阶段是整个教学的开始阶段,对学生今后的学习起着极为重要的作用。在明确对外汉语口语教学任务的过程中,任务型的语言教学法应运而生。根据前人的研究,本文首先明确了任务型教学法在口语教学中目前的研究概况。其次,结合对外汉语初级口语教学原则,探讨了任务型教学法应用于对外汉语初级口语课的可行性。再次,结合任务型口语课教学在蒙古国留学生汉语课堂的实践,详细地论述了任务型教学法在对外汉语初级口语课中的应用过程。最后,理论研究结合教学实践,总结出任务型教学法在对外汉语初级口语教学中的应用特点,并据此分析归纳出该教学法在对外汉语初级口语教学中重要的应用策略。任务型教学法是一种应用范围广泛的教学方法,本文根据其在对外汉语初级口语教学中的应用及特点,总结归纳出诸如:趣味性贯穿始终,结果性随机检测等教学策略。以期笔者的拙见能为对外汉语教育工作者在今后的汉语口语教学中提供帮助,为对外汉语口语教学尽微薄之力。
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