伟大奋斗精神作为民族精神重要的组成部分,促使无数中华儿女为实现伟大梦想而奋勇前行。当前,中国正坚定信心朝着第二个百年奋斗目标擎旗奋进。在这一过程中有新的矛盾和挑战,需要新时代青年接力奋斗、共同奋斗、顽强奋斗。大学生是青年的重要主体,其奋斗精神的培育事关个人价值的实现和社会良好氛围的形成,事关社会主义现代化强国建设。对大学生奋斗精神培育进行研究,遵循理论与实践结合的原则,以问题为导向,探寻大学生奋斗精神培育的对策很有意义。全文由引言、正文、结论三部分组成。引言梳理了大学生奋斗精神培育研究的背景、意义、国内外研究现状。同时对论文的研究方法及创新点和不足之处做了说明。正文分为四部分:第一部分是梳理和分析大学生奋斗精神培育的相关概念和重要意义。阐述了奋斗精神、大学生奋斗精神、大学生奋斗精神培育的概念,分析了奋斗精神培育的重大意义。第二部分是阐述大学生奋斗精神培育的理论基础。梳理了马克思主义经典作家、中国共产党人和中华优秀传统文化中关于奋斗的相关论述。第三部分是分析大学生奋斗精神培育存在的问题及原因。大学生奋斗精神培育存在高校奋斗精神培育的教学活动缺乏创新、社会培育氛围淡薄、家庭培育内容缺失及自我培育乏力的问题,并从高校对奋斗精神培育的重视不足,复杂社会环境不良因素影响培育氛围形成,家庭教育忽视奋斗精神培育以及大学生自身培育奋斗精神的动力不足四个角度分析问题存在的原因。第四部分是探讨加强大学生奋斗精神培育的对策。分别从高校筑牢奋斗精神培育的主阵地;社会为奋斗精神培育提供良好环境;家庭为奋斗精神培育给予充分重视以及大学生自觉主动养成奋斗精神四个方面进行探讨。希望凝聚学校、社会、家庭和个体的教育合力,协同推动大学生奋斗精神的培育工作。结论再次强调了对当代大学生进行奋斗精神培育的必要性和总结了论文不足部分以及今后自己努力方向。