倡导高校民主管理,是当今中国逐步实现高校现代化的制度要求,是创办具有国际知名度的高水平大学的发展趋势,也是各个高校贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的要求。因此,高校应将重视大学生参与民主管理的建设,营造出良好的民主氛围,构建好民主管理的机制、体制。目前,国内中很多高校都已开展了一些在推动大学生参与民主管理的有益尝试和研究,取得了一些阶段性的进步。大连理工大学作为一所以创办国际知名高水平研究型大学为目标的“985”建设和“211”工程大学,更加有必要在大学生参与民主管理的过程中发挥引领和示范的作用。这就要求我们应对以往工作有个系统的梳理,对目前状况有准确的认知,总结经验、发现问题,以此梳理出阶段性成果和经验,提出未来发展的建设性的意见。本研究就是以大连理工大学为例,系统总结其在学生参与高校民主管理过程中的经验做法,并且通过调查问卷和访谈的方式,以学生为本,充分了解学生参与的实践感受,周总结现状,发现问题。调查报告通过四部分展开：第一部分是对相关文献的梳理、研究。通过查阅国内外在推进高校民主管理过程中的先进经验,结合我国高校实际情况,进行分析评述。总结研究对象大连理工大学在推进过程中现有的做法和方案,为接下来的研究提供基本依据。第二部分是对研究基本概念的明确和理论依据的阐述。同时具体介绍本次研究的调查研究方案和问卷调查的过程介绍。第三部分主要是大学生参与高校民主管理的现状统计及分析。调研主要从参与态度、参与程度、参与层次、参与效果以及主观建议五个角度对现状进行了调查分析,研究发现存在的问题主要有法律规范不完善,缺乏参与环境；运行机制不健全,管理环节失衡；参与内容有限,层次不高；参与效果欠佳,流于形式。第四部分主要提出大学生参与高校民主管理的对策建议。从制度建设、运行机制和学生自身能力素质等角度,提出对未来的发展意见。