【摘 要】
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信息技术的迅猛发展使得全球化不再局限于经济领域,信息、知识和各种资源也开始在全球范围内得以迅速传播和共享,形成了多元的全球化态势。企业所处的市场环境也受到相应的影响
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信息技术的迅猛发展使得全球化不再局限于经济领域,信息、知识和各种资源也开始在全球范围内得以迅速传播和共享,形成了多元的全球化态势。企业所处的市场环境也受到相应的影响,日益呈现高度的动态性、不稳定性、复杂性和风险性等特征。传统的培训体系由于存在观念陈旧、体系不健全、与绩效不挂钩、缺乏针对性等问题,并不能满足企业和员工对培训的需求。20世纪中后期,哈佛大学教授戴维·麦克李兰提出了胜任力的概念,而胜任力概念的引入,也使得企业培训体系的设计有了全新的设计核心和方向。 首先对国内外关于胜任力模型为基础的培训体系的研究现状进行总结阐述;其次,运用问卷调查的方式对A企业的组织结构和人力资源管理现状、培训管理程序不完善、培训内容和方法单一和培训激励机制缺失等,培训方式选择和培训评估等方面提出了构建策略;最后提出了组织保障、制度保障、师资保障和员工参与保障等措施,以促进培训体系构建策略的顺利实施。
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