建设教育强国是中国和平崛起的重大战略，这要求中国的高等教育必须走国际化的道路。高等教育的“国际化”战略是一个新生事物，需要一套完整的理论进行概念定义、必要性论证、战略实施规划和组织结构设计。本文紧紧围绕大学“国际化”战略的理论探索与管理实践作了全面而系统的整理、研究和分析。 本文首先论述了“教育强国战略”的理论基础，分析了基于价值链竞争的战略管理，论证了“教育强国战略”必须要求推行教育“国际化”战略。 本文专门论述和定义了教育“国际化”这一关键性的概念，进而明确了教育“国际化”的五个方面的主要内容，即信息、人员、资金、制度和标准。以此为基础将大学“国际化”战略划分为“教学国际化”、“科研国际化”、“人才国际化”、“国际化基金”及“制度研究”五大模块，并补充了“搭建国际互联网信息平台”总共六方面任务。 本文还探讨了大学“国际化”战略管理的组织结构问题，解释了“国际化”与“国际合作交流”的区别，提出了在校长直接领导下的国际学院模式来全面负责谋划和实施大学“国际化”战略，并根据六方面任务详细规划了该部门的基本职能单元与分工，进而提出了管理操作层面上的具体方案，从而搭建起了大学“国际化”战略从理论基础到管理实践的完整框架。