本文从阐释方志敏精神内涵与渊源开始，指出方志敏精神源自民族精神的影响、传统美德的熏陶和理想信念的引导。总结出方志敏精神的丰富内涵，即爱国救民的爱国心；舍身成仁的大丈夫；求真务实的领导者；公私分明的好公仆；情深意切的真君子。文章通过研究方志敏精神，具体探讨方志敏精神与社会主义核心价值观在本质要求、思想基础和践行机制上的一致性，以此作为帮助和指导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的理论基础。并指出要增加思想政治理论课的吸引力，高校可以嫁接方志敏精神的弘扬，增加方志敏精神的教学内容，确定“知行合一”的教育目标，设置参与式的教育方法，改进课程成绩的考核方法等，来推进社会主义核心价值观教育，进一步增强大学生思想政治教育的实效性。在研究方法上，本文坚持以中国特色社会主义理论为指导，把坚持正确的政治立场、政治方向和政治观点贯彻到研究的全过程；在深入了解大学生思想实际的基础上，采取文献研究、比较研究、调查研究等多种方法，挖掘史料，形成研究成果，为大学生思想教育工作提供新思路。在研究内容上，本文以方志敏精神研究为切入点，比较全面地对方志敏精神进行了总结归纳和提炼，丰富和充实了大学生社会主义核心价值观教育内容和形式。文章具体分为三个部分展开研究：第一部分分析方志敏精神产生思想渊源和内涵；第二部分探讨方志敏精神与社会主义核心价值观之间的关联性；第三部分重点论述方志敏精神的弘扬与高校社会主义核心价值观的教育。本文认为，方志敏精神有着深邃的思想渊源，丰富而深刻的内涵。学习方志敏精神，对于当代大学生夯实社会主义核心价值观的思想基础，把握社会主义核心价值观的本质要求具有重要作用。尤其是，将方志敏精神融入思想政治理论课的教学改革，一方面，对方志敏精神有一个更全面的认识，可以丰富教学内容；另一方面，又可以增强大学生思想政治教育工作的实效性，促使大学生自觉践行社会主义核心价值观，这对于他们树立正确的世界观、人生观和价值观具有重要的意义。