地膜覆盖稻—油轮作农田中温室气体的排放特征及影响因素研究

来源 :西南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dyjianing88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几十年来,大气中温室气体浓度不断增加,随之加强的温室效应已经成为一个全球性的环境问题,除了化学燃料燃烧外,农业是人类活动所产生的温室气体的重要源。地膜覆盖技术的使用是我国农业生产的一次“白色革命”,自上世纪70年代引进地膜覆盖技术以来,该技术在我国已得到广泛的推广运用。地膜覆盖后,地膜与土壤之间设置了一道物理阻隔,直接阻挡了水分的垂直蒸发,阻断了近地面层与大气之间的气流交换,增大了光热交换阻力,使膜内土壤温、光、水、肥、气等生态条件都发生了变化。地膜覆盖后对农田生态系统温室气体的排放以及碳的固定产生怎样的影响?在全球气候日趋暖化的背景下,这些都是需要迫切解决的科学问题。本研究选取西南地区普遍的水稻-油菜轮作农田为研究对象,在重庆市西南大学紫色土生态环境重点野外科学观测试验站,开展了地膜覆盖对农田主要温室气体(CH4、N2O和CO2)排放的规律及其影响因素的研究。目前,对地膜覆盖水稻-油菜轮作种植农田温室气体排放的研究相对较少,并且考虑农田环境因素的复杂多变,因此,在已完成的第一年实验的基础上(2014年05月至2015年04月),继续增加了第二年的田间观测实验(2015年05月至2016年04月)。期望通过水稻-油菜轮作农田两年的田间观测结果的比较,从年际的角度更全面地了解地膜覆盖农田温室气体排放的规律及其影响因素。研究取得的主要结果如下:1.地膜覆盖对水稻-油菜轮作农田CH4、N2O排放的影响(1)在水稻-油菜轮作农田中,CH4排放通量与温度呈显著正相关关系,CH4的排放集中出现在水稻和油菜种植期间,且排放峰值并分别出现在水稻种植的中后期和油菜种植的前期,通过两年的实验发现,地膜覆盖可增加农田CH4的排放,第一年和第二年覆膜排放量增加44%和110%。(2)在水稻-油菜轮作农田中,N2O排放受温度影响小(n=47,P>0.05),N2O的大量排放往往与农田的施肥和土壤干湿交替有关,N2O排放集中出现在农田施肥之后,油菜种植期间释放量占农田N2O释放的大部分(90%以上)。地膜对农田N2O排放的影响比较复杂:在多雨湿润的冬季覆盖地膜农田N2O的排放量减少27%(第二年),而在少雨干燥的冬季覆盖地膜农田N2O的排放量增加33%(第一年)。(3)在水稻-油菜轮作农田中,通过两年的实验发现:在水稻生长期间,农田中CH4、N2O两种温室气体的排放特征表现为“此消彼长”,并且在高温少雨的春季农田CH4、N2O两种气体的排放出峰时间差将增加。而在油菜生长期间,农田中CH4、N2O两种温室气体排放没有出现“此消彼长”的现象,总体上是同步的。2.地膜覆盖对水稻-油菜轮作农田CO2净排放的影响(1)在水稻和油菜种植期间,农田表现为CO2的汇,CO2净排放与温度相关性不显著,CO2的吸收主要是来自植物植株的贡献,土壤呼吸对CO2净排放的影响小;在作物营养和生殖生长旺盛的中后期,农田中CO2的吸收量增加明显,而且CO2的吸收受天气状况(阴/晴)的影响显著。(2)在水稻和油菜种植期间,农田对CO2吸收量的差异主要表现在作物生物量的不同。通过两年的实验发现:第二年覆膜增加农田CO2的吸收量,覆膜比不覆膜增加9%;而第一年覆膜处理降低了农田CO2的吸收量,覆膜比不覆膜降低27%。3.地膜覆盖对水稻-油菜轮作农田温室气体综合全球增温潜势(GWP)的影响(1)在水稻-油菜轮作农田中,农田整体表现为碳汇。三种主要温室气体(CH4、N2O、CO2)的综合GWP为负值。第二年和第一年农田中覆膜/不覆膜的综合GWP分别为-34075/-29682 kg CO2·hm-2yr-1和-16079/-24479 kg CO2·hm-2yr-1,第二年和第一年覆膜比不覆膜分别增加或减少了+15%和-34%。(2)在水稻-油菜轮作农田中,CH4、N2O温室气体的GWP为正贡献,第二年覆膜/不覆膜CH4、N2O的GWP分别为1059/503 kg CO2·hm-2yr-1、4869/6352 kg CO2·hm-2yr-1,与第一年相比,CH4、N2O覆膜/不覆膜分别增加或减少了+41%/-3%、+49%/+155%。地膜覆盖降低农田CH4、N2O、CO2三种气体的GWP贡献值,地膜覆盖使农田CH4气体的GWP贡献值增加,而地膜覆盖对N2O气体GWP贡献值的影响比较复杂。4.地膜覆盖对水稻-油菜轮作农田土壤理化特性的影响在水稻-油菜轮作农田中油菜生长期间,地膜覆盖使土壤含水率、微生物量碳(SMBC)、可溶性有机碳(DOC)、微生物量氮(SMBN)有不同程度的降低,覆膜土壤的温度、土壤有机碳、脲酶活性有不同程度的增加,而其他土壤理化性质覆膜和不覆膜差异不明显(如:pH值、土壤总氮、碱解氮等)。
其他文献
本文介绍伏特效应放射性同位素电池的工作原理及电池类型。重点介绍了适用于心脏起搏器、微机电系统(MEMs)等的辐射伏特效应放射性同位素微电池,并对这种电池的应用前景作了
如今国内景观设计出现了多元化发展趋势,文化元素的融入是新时期的重要做法。陶瓷元素是一种能够充分体现装饰性、生态性特性的文化素材,其本身精美的外观和优质的材质可以有
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
养成教育简言之是培养学生良好的行为习惯,教育的目的是养成习惯。当跨入核心素养时代,我们要紧跟教育发展的趋势,不断探索,在养成教育中更关注和培养学生的核心素养。
一场突如其来的新冠肺炎疫情,让人们都宅在家里。起初倒也没什么,可时间久了,我开始每天和孩子"大眼瞪小眼"。成年人尚可通过网络与外界沟通交流,可孩子该怎么办呢?俯下身,在
随着我国近些年的快速发展,企业的结构也从原来的以国营企业为主,到如今的民营企业在经济发展中占据一定的优势地位。民营企业对我国经济发展的重要性不言而喻,在很大程度上
为了认识和解决现代社会不断增长的能源和生态问题,引导师生将课堂教学与绿色化学相结合,不仅要在课堂教学中渗透绿色化学,更要致力于探讨适合高中学生的绿色化学实验案例。本文针对高中生的认知能力和理解能力,以及《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,以培养学生的核心素养和绿色化学素养为宗旨,聚焦于人教版选修4第四章的电化学基础知识,将前沿的科学研究引入教学,开发了四个适合高中生的绿色化学研究型实验案例。实
土壤有机质是土壤的重要组成成分,也是影响土壤重金属迁移转化和生物有效性最重要的土壤性质之一。有机质对土壤重金属迁移转化行为的影响不仅与其含量有关,还与其组成有关。