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非洲喀麦隆高中学生学习汉语离合词偏误分析及教学对策
【摘 要】
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喀麦隆国人的母语是法语,学习汉语的过程中,受到法语语法体系的影响极为明显,很难把握汉语“离合词”,因此,汉语的“离合词”有进一步探讨的现实价值。就对外汉语的语法体系而言,“离合词”是一类较为特殊的词语。在对外汉语教学的过程中,离合词的使用比较复杂,对喀麦隆国人来说,更是十分困难,因受汉语语法的影响,导致偏误。由于离合词及其复杂,非洲喀麦隆雅温得人,在汉语教学中也遇到此问题。此前,非洲喀麦隆专家学者
【出 处】
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广西大学
【发表日期】
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2021年07期
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