儒家孝伦理视野下的当代大学生孝道教育研究

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十年树木百年树人。良好的道德习惯修养是需要经久地启发、教育、灌输才能够养成的。继承优秀的民族文化,弘扬伟大的民族精神,培养和造就一大批“四有”新人,是社会发展的必然需要,也是家庭,学校,社会为之努力的目标和方向。一个“孝”字,映出伦理人性的光辉,散发着传统美德的芬芳。本文通过问卷调查揭示了大学生孝道实施情况和存在的问题,发现主流还是健康积极的,大部分学生能够了解到孝道的本质,对父母尽孝心行孝道,然后少部分以及社会上出现的孝道缺失状况也是不容忽视的问题。因此本文就大学生孝道缺失原因分别从五个维度去分析,进而从家庭,学校,社会三方面着手提出相应对策和思考。因此,只有通过规范的社会规范、倡导、鼓励,学校具体地实施,再加上家庭的配合,三者有机结合起来,才能顺利地实现我们的教育方针和目的,改善大学生孝道缺失状况,不断提高大学生孝道教育水平以及完善大学生孝道思想,为培养出德才兼备的大学生而不断努力。论文分为四个部分:第一部分解读儒家孝伦理,包括浅析孝的起源与含义,阐述儒家孝道的基本内容及当代意义;第二部分介绍了当代大学生孝道教育概况,根据时代发展背景,提出大学生孝道教育的内容,分析大学生孝道教育的意义;第三部分是关于当代大学生孝道教育的实证研究,通过问卷调查及数据结果分析,剖析当代大学生孝道缺失原因;第四部分是提出加强改进大学生孝道教育的对策。为了构建当代社会道德体系,适应市场经济发展,构建和谐人际关系,应对社会老龄化提前到来,我们必须要加强孝文化教育,大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,更应该接受传统孝文化教育,这样才能更好地提高他们的道德素质,心怀感恩,促进家庭和社会的和谐发展。
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