幽默作为一种特殊的言语行为,在人们的日常生活中被广泛的应用。因为幽默不仅是一种人类特有的日常沟通与交际的方式,更加是一种富有魅力与影响力的语言艺术,因此幽默在各种不同的文化和言语中都有着重要的作用。对于幽默会话含义的研究也是具有非常重要的意义。谈及幽默,不能不提的是幽默独特的作用—化解尴尬、增添交际乐趣。对幽默的研究可以追溯到古希腊时期的柏拉图和亚里士多德时期。在当时,各界学者们对于幽默的研究主要集中在生理学、心理学以及人类学和社会学。从语言学方面研究幽默会话含义是从20世纪七十年代后期兴起的。近年来随着语言学学者队伍的不断壮大,学者们开始探寻能够从语言学的方向来解释幽默的产生与理解。最初的研究角度为语义学、修辞学以及句法学等等。随着语言学这一学科的不断发展与扩大,语言学这一大学科不断细分,并且伴随着新兴分支的加入,能够用来解释幽默的理论不断增加。语用学作为语言学的一个新兴的分支,不断兴起壮大,并且越来越受到语言学家的青睐。因此,对于幽默的解释延伸到语用学。越来越多的人倾向于使用语用学中的言语行为,合作原则,以及关联理论等分支理论来分析幽默会话含义。当然,在这个趋势中,认知语言学也是不可忽视的。语用学研究幽默会话含义主要是将目光投放在语言的“言外之意”上,或许我们也可将其称之为“说话人意义”。对于幽默我们一般是从说话者和听话者这个角度来理解的。其中必须一提的就是在1986年由法国和英国两位著名的语言学学家斯波尔和威尔逊共同提出了属于语用学一部分的关联理论。关联理论在近年来给语用学界带来了较大的认知语用学基础。随着当代各种形式文化的发展,各国的流行歌曲以及影视作品正在繁荣发展。美国情景喜剧的崛起,为研究英语幽默会话含义提供了一个载体。只有将对于幽默的研究与分析具体到一个载体中,才能让这种幽默更加为学习者所理解与掌握。美国情景喜剧历史上有很多非常优秀的作品,例如早期的《老友记》,近期的《人人都爱雷蒙德》,以及仍然在更新中,很受观众追捧的《生活大爆炸》。这些情景喜剧为我们分析与学习文本中的幽默会话含义提供了实例。本篇论文主要的理论基础就是语用学中的一个分支—关联理论,分析对象即为最近网络上爆火的《生活大爆炸》。在本文中,作者运用关联理论的两大关联原则,从不同的角度揭示《生活大爆炸》中的幽默会话含义。在具体的分析过程中,作者将文本中的幽默会话含义按照不同的技巧分类,目的在于证明关联理论在学习者理解与解释幽默会话含义时的重要作用。本文还为学习者提出了一些交际和语用方面的建议,并提出将幽默会话含义的研究应用到跨文化交际的研究与教学当中。本文总共可以分为五个章节。第一章为简介。主要介绍本文的研究背景,意义,论文的主要结构框架以及研究方法。第二章为文献综述部分。首先对幽默进行定义,简单介绍了美国情景喜剧的发展以及《生活大爆炸》的主要内容。然后简单的介绍了一下幽默的三大传统理论。最后,总结了近年来对于幽默会话含义的研究现状。第三章是文章的理论框架。在本章当中,对于文章主要使用的关联理论做了详细的解释说明。主要是让读者了解到关联理论的主要内容—两大原则以及语境和认知的重要作用。第四章是本篇文章的重中之重。在这一章当中,主要运用关联理论分析《生活大爆炸》第五季中的实例。研究重点在观众观看情景喜剧时,理解幽默含义的心里推理过程。所有实例都选自该剧最新的第五季的人物会话。第五章,文章的最后一部分,对前文做了一个总结,主要阐述了本文的研究发现,主要启示与不足,并对外语学习者和跨文化研究者提供了建议。