随着改革开放的深入和全球一体化进程的加快，在中国特色社会主义建设进程中，我国的经济结构、社会结构、利益格局及社会心理都无时无刻不在发生着变化，价值观念日益呈现多元化、复杂化的趋势，反映社会热点、难点和疑点的各种社会思潮纷纭激荡，多元共生。大学校园是社会思潮成长、传播、发展之地。当代大学生个性鲜明、思想活跃，“趋新若鹜”，其思想观念、价值观等很容易受到各种各样的社会思潮的影响。党和政府历来重视大学生思想政治教育，根据大学生健康成长与社会发展的需要，不断加强和改进大学生思想政治教育。当代各种社会思潮在不同程度上影响大学生的个人价值取向，使其呈现多元化的发展趋势，甚至造成大学生思想意识的混乱，这些都不利于思想政治教育效果的实现以及思想政治教育作用的有效发挥，使得思想政治教育工作的开展难度在不同程度上加大，使大学生思想政治教育面临新的挑战。因此研究社会思潮对大学生思想政治教育的影响，并有针对性地提出加强大学生思想政治教育的对策，消解社会思潮对大学生造成的不良影响，对坚持中国特色社会主义道路，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，意义重大。本文运用文献分析法、理论研究法、历史研究法等方法对社会思潮的涵义、特征及功能进行了阐释，对当代社会思潮的表现及发展趋势进行了深入分析，同时探讨了社会思潮对大学生思想政治教育的影响，并以此为基础提出了相应的解决方案。研究分为三部分。第一部分是社会思潮与当代中国社会思潮概述。主要内容包括社会思潮的内涵、特征与功能；当代中国社会思潮的表现、特征与发展趋势。其中重点分析了自我国建立社会主义市场经济以来，至进入新世纪后一时间段内的在大学生中广泛传播、对大学生建立社会主义核心价值观的影响和干扰较大的社会思潮，包括新自由主义、民族主义、民主社会主义、历史虚无主义、文化保守主义、普世价值、后现代主义等思潮的表现，指出这些思潮的在中国的发展趋势及其本质特点。第二部分是当代社会思潮对大学生思想政治教育的影响。我国经济社会发展已经进入了全新的历史发展阶段，它也为当前及今后一个阶段大学生思想政治教育提出了新的课题和更大挑战。文中分析了当前大学生思想政治教育的现状，重点分析在社会信息化条件下，多元社会思潮对大学生思想政治教育带来的挑战及带来的问题，并着重论述了社会思潮对大学生造成的影响，其中包括积极的影响和消极的影响。第三部分是在前面分析的基础上论述当代社会思潮影响下大学生思想政治教育的应对策略。指出大学生思想政治教育工作需要牢牢把握培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人这一根本任务，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，对大学生进行马克思主义理论教育，要将马克思主义中国化的进程和取得的成果纳入教育内容，用中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑，辨证分析对待各种社会思潮，主动防范错误思潮的不良影响，并用社会主义核心价值体系吸收、包容、引领各种社会思潮。要坚持创新大学生思想政治教育途径，发挥思想政治理论课的主渠道作用，在教学内容和教学方式上与时俱进，面对新形势，研究新问题，提出新思路，坚持理论联系实际，提高针对性和实效性。开展丰富多彩的社会实践活动，构建和谐校园文化，结合时代特征和大学生思想行为特点，提高运用互联网和自媒体开展思想政治教育的能力，拓展思想政治教育的新渠道、新阵地。要提升思想政治教育工作队伍的理论和实践水平，充分发挥思想政治教育工作队伍，尤其是高校青年教师的作用，增强自身的使命感和责任感，努力提高自身的思想道德素养，做学生健康成长的引路人，最终把青年学生培养成为社会主义核心价值观的坚信者和践行者。