党的十九大报告指出:“生态文明建设功在当代、利在千秋。”若要做好我国的生态文明建设、加快生态文明建设的进程,就要求我们必须要重视起生态文明教育的开展。大学生是未来社会发展建设的主力军,而高校是培养大学生的主阵地,因此,生态文明教育若能够良好地融入高校校园建设,不仅有利于实现大学生的全面发展、绿色大学的建设,而且更有利于促进美丽中国建设的顺利实现。本文共分为四个部分:第一部分,即第一、二章节,在阐述本文相关背景、意义及研究现状后,从生态文明教育的概念入手,并阐述其特点;其次解释了本文涉及的高校校园文化的概念及内容;最后,整理了生态文明教育与高校校园文化建设之间存在的内在逻辑关系。第二部分,即第三章节,笔者以个人、高校、社会三方面作为出发点,系统地阐释了生态文明教育融入高校校园文化建设的必要性,即大学生自身全面发展的内在要求、建设绿色大学的时代需要、新时代生态文明建设、实现“美丽中国”目标的重要保障。第三部分,即第四章节,在之前学者研究的基础上,归纳总结出现如今生态文明教育融入高校校园文化建设的现状与其中存在的不足,并从社会、高校层面分析存在不足的原因。第四部分,即第五章节,此章节不仅是本文写作的重点,而且是本文写作的落脚点,主要从校园文化建设的五个方面,即物质、制度、行为、精神以及网络文化建设五方面,全方位地具体阐释了如何将生态文明教育更好地融入高校校园文化建设,以在社会主义生态文明建设的进程中发挥高校的最大效用。