在公共政策指导下,云南省独立学院思想政治理论课师资队伍建设不断发展,取得了一些成绩。但是在建设的过程中,也暴露出一些问题,这些问题严重的制约了云南省独立学院思想政治理论课师资队伍的发展。要想更好地发展,建设出优秀的云南省独立学院思想政治理论课师资队伍,这些问题都是迫切需要解决的。本文将公共管理的相关理论引入到云南省独立学院思想政治理论课师资队伍建设的研究当中,运用政策梳理、文献查阅、问卷调查和访谈的方式,对我国从1985年至今,涉及思想政治理论课师资队伍的相关公共政策文件进行整理,接着对云南省3所独立学院的思想政治理论课师资队伍开展研究。通过问卷统计,访谈研究,总结出云南省独立学院思想政治理论课师资队伍现存的问题,然后对问题背后的原因做分析。最后针对现存问题,提出解决的对策建议。通过问卷调查和访谈,发现云南省独立学院思想政治理论课师资队伍建设存在人力资源观念落后、人才聘用机制不合理、师资队伍结构不合理、考评机制不健全、经费保障难落实、机构设置不合理、队伍管理不规范、政策执行有偏差的问题,究其原因,主要是公共政策方面对于独立学院来说政策目标不够具体、政策可行性不足、强制性不够;政府方面支持力度较弱、监管不健全;并且独立学院自身会出现象征式、残缺式、替代式、观望式、选择式的政策执行行为以及教师自身四个方面。最后,通过原因分析,提出了完善公共政策制定、加强政府管理扶持、深化独立学院自身建设、提高教师自身修养四方面的对策建议,以期对云南省独立学院思想政治理论课师资队伍的建设有一定的借鉴意义。