精品课程是指具有一定特色和优秀教学水平的示范性课程。近年来,作为教育部“高等学校教学质量与教学改革工程”中的一项重要内容,我国高校精品课程建设取得了重要进展。截至2011年10月,国家精品课程资源网共发布了19512门精品课程,形成了一批学科门类齐全、集合“五个一流”的示范性课程。这一工作不仅从根本上提高了高校教学质量和人才培养质量。同时,也说明我国国家级精品课程建设工作发展态势良好,并取得了阶段性建设成果。然而,课程建设是一个持续不断的系统工程,不可能一蹴而就后坐享其成,相反,建设与发展将作为永恒主题贯穿于其整个生命旅程。因此,探讨如何在已有建设成果的基础上,进一步推进精品课程持续稳步发展等策略问题,仍具有比较强的理论与实践意义。本文针对我国高校精品课程建设和存在的问题,首先介绍了本论文开发的背景、意义。并重点阐述了精品课程网站建设发展的现状和发展趋势,确定了本文的研究任务和研究思路,明确了系统的总体功能模块。其次,根据普通高校精品课程网站需求,阐述了系统各个模块子系统具有的功能以及各子系统之间的关系。给出了系统开发用例,描述了以及活动图、用类图以及系统状态和时序图。同时,介绍了本系统各功能模块的设计,类的设计以及数据库的设计,并重点就系统的前后台部分模块的实现方法和关键代码进行了叙述。该系统实现了Internet和局域网在线的教师、学生之间的交流互动。具有用户管理、信息发布、课程发布、资源下载,在线作业、交流互动等功能。最后,对系统进行了单元测试以及集成测试工作,并给出了测试结果。