山东省普通高校排舞运动开展现状及发展策略研究

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随着我国人民生活水平的不断提高和全民健身运动的积极开展,健康理念已深入人心,一项起源于国外,内容相对简单的,新兴的休闲健身运动项目——排舞,作为我国全民健身项目渐渐地在我国国内开始流行,深受着广大人民群众的喜爱和关注。目前排舞在普通高校里逐渐开展起来,将会成为高校体育里的主要教学内容。越来越多的高校教师和学生投入到学习排舞的热情之中,给我们的学校生活增添了无限的活力和生命。排舞为健身活动的提高和普及起到了至关重要的作用。所以说研究普通高校的排舞运动开展状况并积极的提出对策是当今社会发展的迫切需要。因此,本文以我国体育运动发展的实际情况和客观需要为基础,从山东省普通高校排舞开展现状进行了深入的调查分析,并通过问卷调查法、文献资料法、比较分析法等研究方法,以山东省10所普通高校里的20名教师和460名学生当作研究对象,对山东省普通高校的排舞群体参与情况;排舞的教学内容、教学时数;排舞的场地设备是否完整;排舞在课外活动中的开展情况;团体组织其他活动(校内比赛、表演活动、高校联赛、社团免费培训等);排舞师资队伍的学历、职称结构的比较,以及其科研水平进行调查分析,找出山东省普通高校开展排舞课程中存在的一些问题,并积极的探索排舞在高校中推广的途径和方法,以便能够更好的为山东省普通高校排舞的开展提供理论性和实践性的指导,同时也为排舞在普通高校的体育教学中的积极发展提供一些参考。最终结果显示山东省普通高校排舞开展现状为正在深入。研究结果分为以下几个部分:1、重视程度方面,宣传力度不够,领导对排舞的认识和认知不足,没有引起足够的重视。大多数领导和学生也是通过观看社区广场的排舞,才有了初步的认识。2、师资队伍方面,女性排舞教师明显高于男性教师,排舞专业的教师大都是从其他专项转变过来,非常缺少专业排舞教师,教师的科研水平有着很大的提升潜力。3、教学方面,普通高校排舞教材运用范围小,多以实践教材为主;理论课时偏少;教学内容单调、乏味,缺少创新;考试内容不全面,缺乏客观性和科学性。4、场地设备方面,普通高校教学场地简单;场地设施较差;一些教学的器材缺乏,许多老师和学生都对场地和设备表示不满意。5、课外活动方面,普通高校开展情况不乐观,大多学校对课外活动开展排舞运动没有意识;开展排舞的高校大都是自发组织,缺少教师的指导。6、排舞的群体参与方面,女生数量多于男生,总体参与人数相对其他体育项目较少。7、团体组织活动方面,领导没有足够的重视,也没有把排舞更好的运用大型表演活动中。针对以上问题,应当在重视程度、师资队伍、场地设备、课外活动、排舞的群体参与、团体组织活动和教学等方面对高校排舞运动的发展进行改进,充分发挥社会团体组织活动的作用,加大宣传力度,提高领导重视程度,多渠道、多方面筹集资金,加大舞馆的改造,加强组织联赛和竞赛,派遣排舞教师课外指导,并对教师进行专业性的教育培养。
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