随着我国经济与科技的发展,网络逐渐渗透到我们每个人的生活中,网络以多种形式影响着我们的生活。青少年年纪小、经历少,对很多事物存在新鲜感,没有很强的辨识能力与自我约束能力。因此,他们很容易受到网络世界的影响。这也势必会对他们今后的人生观、世界观、价值观等等产生影响。因此,引导青少年合理的使用网络显得尤为重要。过度的沉迷网络游戏将会影响他们的学习,危害他们的身体健康。本篇文章主要分析了青少年网络游戏成瘾的现象,用实际的案例来研究如何帮助青少年走出这种误区。本人首先阐述了有关于该课题的研究现状,研究背景,在此基础上运用相关的概念,包括网游成瘾、认知行为理论、需求层次理论、社会支持理论等等作为研究基础,以保证对该课题的相关知识有充分的了解。通过梳理国内外该课题的研究现状,了解如何帮助青少年成功的摆脱沉迷网络游戏的困境。在此基础上,本人以个案进行网络游戏成瘾的研究。本人选取一个特定的案主作为研究对象,通过需求评估测量了解其网游成瘾的具体表现,分析消极影响等等,了解致使其网游成瘾的主要原因,包括家庭,学校,社会,个人,网络等几个方面。本人通过设计社会工作介入研究,帮助案主走出沉迷网络游戏的困境,通过观察与其交流运用访谈法等等对案主的情况进行深入分析,运用自己所掌握的知识与理论,帮助案主解决沉迷网络的现状。