工读学生同伴交往状况及干预策略研究

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【摘要】

：

中国工读学校始创于1955年,招生对象为12—17周岁行为偏差、心理偏常、家长难管、学校难教、不适应主流学校的的初中生(以下简称“工读学生”)。为了促进其健康成长,学校采取具有一定强制性的半封闭、准军事化管理。工读学生正处于12岁到17岁的青少年时期,不仅是其人生发展的重要阶段,也是一生中身心变化最为显著的时期,在这一年龄阶段,他们与同龄人之间的同伴关系在其教育转化过程中有着教育者和家长无法取代的

【作者】

：

曾庆兵

【出处】

：

广州大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

工读学生同伴交往社会行为优势视角干预策略

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