人体细胞绵羊卵细胞克隆胚的构建及类ESc的分离

来源 :内蒙古农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a421455206a
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究采用组织块培养法建立人胎儿皮肤成纤维细胞系,对培养的F12、F20代细胞进行核型分析,发现85.6%、83.3%的细胞染色体核型保持正常的倍数(2n=46)。 以人胎儿成纤维细胞作为核供体,体外成熟培养的绵羊卵母细胞为核移植受体,构建了人—绵羊异质重构胚。发现H33342荧光辅助去核法与盲吸法对重构胚的融合率及卵裂率无显著差距(P>0.05),但桑椹胚的发育率以盲吸法较高(52.38%对71.85%)。 以带下注射法及胞质内注射法构建重构胚其卵裂率(66.66%、71.42%)及桑椹胚的发育率(52.38%、47.62%),没有明显差别(P>0.05);但与总操作卵比较,胞质内注射效率明显高于带下注射(47.62%、21.78%)。进行带下注射电融合时,发现在电压为1.5KV/cm时,融合率低于1.6KV/cm及1.7KV/cm(41.58%对57.69%、56.52%),但重构配的桑椹胚发育率以1.6KV/cm(40%对52.38%、53.85%)低。 从得到的桑椹胚分离获得了类胚胎干细胞集落,碱性磷酸酶染色,集落呈阳性。
其他文献
我国拥有世界上最多的家蚕突变资源,但对大规模的功能基因组研究来说还远远不够,而且这些突变资源中的大多数是自然突变品种。因此,通过人工诱发突变获得更多的突变体资源,为
校本教研是推进教师专业发展的重要路径.本文通过分层分类校本培训、创新校本教研模式、精细听课评课方式和完善评价制度等专业发展激励措施与策略,让教师走向专业发展的自觉
在已进入信息技术时代的今天,人们已经越来越离不开智能手机等移动设备.手机应用程序(APP)为移动设备功能的实现提供了各种可能.通过学习APP编程,学生可以在短时间内经历体验
广东省广州市南武中学的暑期海外游学项目,有利于学生开阔视野、体验英语国家文化,增强英语实际运用及沟通能力,并能使学生接触不同的思维模式和教学模式.中学生短期海外游学
1.独特的干燥工艺模式热泵是一种以高位能为驱动源来提高低位能的品位而加以利用的装置。按其工作原理分,有半导体热泵、化学热泵、吸收式热泵和压缩式热泵等。目前使用最普
社会关于“停课不停学”的热议一直不断,面向小学生开展20分钟的在线教学成为教育界面临的一个新课题.本文从实施策略、教学内容、教学模式、教学评价四个方面进行实践与探索
本论文分三个试验探讨了水苏糖对肉仔鸡生产性能、养分消化率和肠道微生物等的影响。(1)用体外发酵法研究了不同梯度水苏糖制剂以及不同棉籽糖类寡糖对42d肉鸡盲肠微生物的作
对引入云南试种的摩洛哥香叶进行了繁殖技术、得油率、生物学产量的测定和研究,其最佳育苗时间为9~11月,最适采收期5~6月和9~10月。与香叶天竺葵比较,经济价值较高。最后提出云
对青海省三角城种羊场草地农业生态系统中的气候、土壤、植被及草地畜牧业生产等进行了全面调查,结合TM影像资料,进行了系统分析研究,取得了以下主要研究成果:1.植被分布和土
乳蛋白的合成需要有效的氨基酸和大量的能量。体内实验证明赖氨酸,蛋氨酸和葡萄糖可以调节泌乳奶牛乳蛋白的产量。不仅如此,赖氨酸和蛋氨酸的比例及绝对含量通过细胞信号转导