本文旨在通过对流行歌曲歌词的语意价值传递反映出青年价值观变迁的主体脉络,并结合大学生价值观实地调查分析结果,从历史和现实的两个角度把握青年价值观历史变迁和现实状况；从而根据青年价值观变化的规律性特点提出今天价值观教育引领路径。本文借鉴传播学内容分析方法对百度TOP500流行歌曲(1943-2011年)歌词进行定量分析,根据流行歌曲的时代性对青年价值观进行历史纵向的总体描述,并结合大学生价值观问卷分析对青年的理想价值观、恋爱价值观、人际交往观念进行阶段性分层描述,总结出青年价值观围绕“自我、他人、社会”三大主题变迁：青年自我世界经历了由虚无---觉醒---高涨---回落具体的变化过程；青年社会世界呈现出个人本位与社会本位的来回波动；青年他人世界体验了由传统封闭式交往向现代开放式交往过渡中逐渐趋避的心理。最后,提出今天价值观教育目标以唤醒高校青年信仰意识、唤起责任情感、焕发独立精神三个维度构成；价值观教育以围绕主体性、生活性和主导性三大原则开展；在价值观教育目标和原则的提纲挈领规范下,分别就信仰教育、责任教育、独立意识教育内容提出重塑路径。