欧洲一体化最早于20世纪50年代始于经济领域,在60多年的发展中相继延伸到了政治合作和国防交流,高等教育合作则将成为一体化进程的高级阶段。随着国际政治格局的变迁,民族主义影响下的地区冲突彼此起伏。高等教育一体化合作成为解决欧洲民族国家冲突,促进地区和解进而加快欧盟一体化进程的有力手段。欧盟成员国教育主管机构主导下的高等教育一体化合作对于欧洲的一体化进程和促进欧盟文化认同均可以产生积极影响。以欧盟高等教育一体化作为突破口可以使学生亲身感受到欧洲社会的文明成果、精神风貌、价值观念,让成员国青年在高等院校进行学习的过程中不仅提高自身知识储备和实践能力,更能学习到欧洲文化的精髓,从而使自己成为传承欧洲文化的新一代主体。本论文力图探讨欧盟高等教育一体化及其对欧盟高等教育事业发展的影响。全文拟分为四章,第一章拟以时间为轴,从欧盟高等教育一体化的萌生、初步发展和拓展三个阶段介绍时间跨度近60年的欧盟高等教育一体化的发展进程。第二章探讨欧盟高等教育一体化的动力,拟从政治与经济一体化深化发展的需要,占领国际高等教育市场的现实需求,建设“知识欧洲”的迫切需要,欧盟东扩带来的历史新契机共四个方面进行分析。第三章探讨欧盟高等教育一体化的影响,拟从欧盟高等教育一体化对“欧洲公民”观念之建构的影响,对欧洲共同文化观念之建构的影响,对促进欧洲文化交流的影响,对促进社会经济一体化的影响共四方面进行分析,第四章针对欧盟高等教育一体化政策,拟从欧盟高等教育一体化建设取得的成果、面临的阻力以及对欧盟和中国启示三方面进行评析。