反刍月形单胞菌及其转座工程菌对羊瘤胃发酵的影响

来源 :东北农业大学 | 被引量 : 4次 | 上传用户:mahuan616520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究取健康奶牛瘤胃液,按照厌氧菌分离步骤和鉴别程序,通过丙酸生成菌株的特异性培养基CDC血琼脂平板及普通LB琼脂平板,共筛选出10株瘤胃丙酸生成厌氧菌,选取其中1株K6分析其生物化学反应特性。根据GenBank中反刍月形单胞菌(M62730)的序列设计引物,从其基因组DNA中克隆出16S rRNA基因,经过序列测定,将所得序列经BLAST与GenBank数据库中已报道的序列进行同源性分析,结果显示所获得序列与已报道的反刍月形单胞菌序列的同源性达到98%,结合形态学和生化反应的检测结果,证实K6为月形单胞菌属反刍月形单胞菌。取12只健康小尾寒羊进行瘤胃瘘管手术后平均分成两组,每组6只。将反刍月形单胞菌原始菌(K6)与本实验室构建的转座基因工程菌(TnK6)通过瘤胃瘘管注入瘤胃内,测定0h~144h内瘤胃液的pH值、乳酸和挥发性脂肪酸(VFA)的浓度。结果表明:在0h~144h内,两组间乳酸浓度、丙酸浓度和丁酸浓度差异均不显著(p>0.05),TnK6组pH、乙酸与丙酸浓度的比值(C2/C3)显著低于K6组(p<0.05),TnK6组的乙酸浓度极显著低于K6组(p<0.01)。表明这两种菌均能利用乳酸生成乙酸、丙酸、丁酸,降低C2/C3,但TnK6能极显著降低乙酸产量,从而显著降低C2/C3,相对增加丙酸在总VFA中的比例。研究K6及TnK6对乳酸、VFA代谢以及C2/C3的影响,可为反刍月形单胞菌微生态制剂的开发奠定基础,为防治围产期奶牛能量代谢障碍性疾病开辟新径。
其他文献
现阶段,新课程教育改革对小学数学教学提出了比较高的要求,教师在实际教学的过程中就应该重点关注教学策略和质量.通常情况下,在现代化信息技术不断发展的背景下,为教育教学
本试验以添加枯草芽孢杆菌的水体生物营养剂为研究对象,探究水体生物营养剂对养殖水体中重要环境理化因子和生物群落结构的影响,并探明环境条件的改变对鲫生长产生的作用。试
在已构建pMBL载体的基础上,参照Lac启动子序列设计引物,从质粒pUC18上扩增出260bp大小的片段,定向克隆入pMBL载体,获得含可调控启动子(Plac)的跨膜输出蛋白基因选择克隆载体pMB-L
在新课改的大背景下,情感教育成为了一种新的教学思想.这是因为在小学语文教学中应用情感教育,有助于培养学生的情商,有利于促进学生的健康成长.本文通过探讨新课改下小学语
数学是源于生活,并高于生活的,所以教师在教学的过程中应该将生活教学法有效地运用到小学数学教学当中.本文以生活教学法在小学高年级数学教学中应用的意义为依据,就如何在教
小学阅读教学是小学语文课程中最重要的一部分内容,可以说阅读教学是语文教学的本质内容.本文主要通过了解介绍小学阅读教学的特点,分析现阶段小学阅读教学中可能或者已经存
自小学英语新课改实行以来,学生在听、说、读、写等方面都得到了很大的改善.但将学生带入英语角,他们还是会表现出羞涩,让学生写英语小短文,就更显得手足无措.针对这种现象,
小学数学作为一门具有严密逻辑思维能力和空间想象力的学科,在学生掌握相关理论知识的同时,更要注重其解题能力、分析能力及实践能力的提升.在我国小学数学教育过程中,学生对
对高中生来说,数学这门理科学习难度较大,重点考察学生的逻辑思维能力.为了提高数学教学效率,教师需要采用反思性教学手段,不断总结高中数学教学经验,从而为高中生提供更健全
镁是动物机体所必需的矿物质元素。在体内参与多种生理生化及代谢过程。日粮供给不足或缺乏会导致代谢异常甚至出现缺乏症。近年来有研究表明镁元素也参与机体的抗氧化活动,镁