小型足球运动作为一种区别于十一人制大型足球运动的足球比赛类型,其特点不受场地、人数限制,器材要求简单,规则也可相对简化,是一种值得在校园中推广的足球运动形式。保定市作为河北省足球运动的摇篮,有着丰厚的足球文化底蕴,且保定市高校众多,研究保定市高校小型足球运动的开展现状,对保定市高校小型足球运动发展提出合理性建议,有利于保定市高校校园足球活动的健康发展。因此,本文以保定市9所高校小型足球开展现状为研究对象,采用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对保定市高校小型足球运动的开展状况进行了调查分析,得出以下结论:1、保定市高校大学生对足球运动热爱程度较高,保定市高校具有开展小型足球运动的学生群众基础。2、保定市高校大学生对小型足球运动的了解程度较低,女生相对男生对该运动的了解程度更低,学生们最了解的小型足球运动是五人制足球运动。3、保定市高校大学生在对高校开展小型足球运动持肯定态度,认为在高校开展该运动时必要的。4、大多被调查高校都具备了开设足球选修课的足球教师,且他们以较高学历的中青年教师为主,具有一定的教学科研经验,但他们的足球专项能力相对较差。5、所调查的每所高校或多或少都具备了标准足球场地,而且办学条件好的学校还具备了2～4块足球场地,场地的性质大多为人工草场地,非常适合北方学校开展校园足球活动,个别土质场地不适合校园足球运动的开展,需要进一步改善场地设施条件。6、小型足球运动在保定高校中开展不是十分广泛,亲自参与小型足球的人群比例相对较低,其参与动机主要是为了健身娱乐和调节精神状态,最喜爱的小型足球类型是五人制足球运动,大多数学生常利用课外活动时间和双休日进行每周1～2次、每次30～60分钟的小型足球运动。7、大多数学生可以在足球场进行足球活动,然而还有部分学生由于场地限制或者其他原因采取了在空地、田径跑道、篮球场等其他空闲场所作为小型足球活动的场所,并且在活动中缺乏教师指导,大多数学生也没有参加过正式的足球比赛。8、几乎所有被调查的高校都开设了足球选修课程,而且被调查学生中有44.49%的学生愿意选修足球课程,不愿意选修者的原因是不感兴趣、觉得足球运动容易受伤和感觉足球课太累。9、所调查9所高校中有5所高校固定组织过校园足球比赛,且以11人制大型足球比赛为主,小型足球比赛组织较少。