终身教育是未来教育发展的必然趋势,高校终身教育作为整体终身教育的有机组成部分,在终身教育体系和现代国民教育体系中发挥着极其重要的作用。韩国高校在过去几十年推进终身教育的过程中积累了丰富的经验,尤其瞩目的是韩国高校附属终身教育院的教育。高校附属高校终身教育院(简称大学终身教育院)是依据1982年社会教育法在高校内设置的,如同单科大学一样具备一定规模和面貌的独立的终身教育机构。学分银行制的导入、时间制登录方法的实施、远程教育的扩大等开放教育体制的构筑,进一步促进了高校终身教育的发展,在构建韩国终身教育体系中起到了举足轻重的作用,取得了较大的成就。中国的高校成人教育也为中国的社会发展做出了很大贡献。两国都有必要总结本国终身教育的经验与教训,也都需要参考和借鉴他国终身教育的经验。本文主要采用教育文献法和教育比较研究法,分析韩国高校终身教育的发展、现状及特点,总结韩国高校终身教育的经验和教训,为中国高校在建设终身教育体系中更好地发挥作用提供参考和借鉴。本文的主体部分由三个部分组成：第一部分详细界定了高校终身教育的概念、特点以及高校终身教育在建设学习型社会中的作用。第二部分阐述了韩国高校终身教育发展的历程,主要是对韩国高校终身教育院的发展历史及现状(设置情况、教育理念、教育内容、教育方法、管理方式等方面)进行了较为详尽的分析,总结韩国高校终身教育的特点。第三部分联系中国高校成人教育中存在的一些问题,提出了韩国高校终身教育对中国的启示：关注个人,建立以人为本的教育理念；推进高校终身教育的相关立法,提高自律性；扩大受教育对象的范围；学历教育和非学历教育要并重发展；注重开放和协作,扩大和优化教育服务；构筑开放的终身教育体制。