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变变变，莫将百姓变“钉子”
【出 处】
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鄂州日报
【发表日期】
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2019年07期
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在对外汉语教学中,词汇的教学一直是教学的重点,反义词的教学也是对外汉语不可忽视的教学内容,而大多数汉语教师对于反义词的教学不够重视,导致学生产生各种偏误,所以对对外汉语教学中反义词不对称现象的研究非常迫切。本文将着重研究对外汉语词汇教学中关于“内”、“外”的不对性以及对造成不对称的原因进行总结,结合问卷调查,了解留学生在这方面会出现的问题,并对课堂教学提出相应的意见。本文共分为四部分:第一章为绪论
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