“1+1”建构信息化新课堂

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讲台上,教师拿着平板电脑开始讲课;屏幕上,简要清晰的知识点一目了然;讲台下,学生分组围坐听课;讨论时,学生人手一台平板电脑,随时调取信息资源;练习中,学生利用平板电脑及时记录完成学案;课堂后,教师利用大数据统计分析学生学情……这样“炫酷”的上课方式,已成?
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