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群众期盼处，就是发力点
【出 处】
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陕西日报
【发表日期】
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2020年01期
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面对提升主流媒体客户端用户活跃度的迫切需要,可探索将"新闻+游戏"的融合演进为"媒体+游戏"的融合。融合的内在逻辑是强化用户思维、以用户为中心、满足用户的自我实现,重点环节在于变媒体使用的抽象意义为具象结果、厘清积分制度设计思路、以即时反馈放大激励效应、尊重用户的自主选择。
将“课程思政”元素与专业课程的构建融合是高校人才培养的重要环节,而《音乐分析》课程是各音乐学院人才培养中的重要组成部分,是学生培养体系的专业基础课程。将《音乐分析》课程与“课程思政”元素进行融合是引导学生建立正确的人生观、价值观和世界观的重要方面,因此有必要对其中涉及的方面进行探讨,以便能够培养学生树立正确的艺术观和创作观。
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重视回忆性散文独特的文本体式特点是发挥其文本教学价值的前提。从“体变”“体性”“体貌”这三个“文本体式”理念的发展内涵角度对该理念运用于回忆性散文教学的适切性做出论述,并探析统编教材中回忆性散文的教学策略,在兼顾散文教学共性及回忆性散文教学的个性特征基础上,挖掘回忆性散文的独特教学价值。
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＜正＞戏曲音乐专业与传统的戏曲专业以"戏曲"教学为主、现代的音乐专业以"音乐"教学为主不同,需要兼顾戏曲与音乐两个方面的特征。文中首先简单介绍了高职学校戏曲音乐专业教学、课程设置的现状,然后重点从课程比例设置、"曲目"教学课程设置、就业导向课程设置等方面论述了高职学校戏曲音乐专业课程改革与创新的具体策略。1高职学校戏曲音乐专业教学现状戏曲是光辉灿烂的中华文化的重要组成部分,戏曲表演和戏曲音乐专业是
期刊
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