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为探讨家庭社会经济地位对幼儿学习品质发展的影响及其作用机制,研究构建了一个中介模型,重点考察家长媒介干预在二者之间所起中介作用。研究结果表明:家庭社会经济地位、限制性干预、照看性干预、教育性主动干预、无目的性干预、幼儿学习品质发展两两显著相关,家庭社会经济地位能显著预测幼儿学习品质的发展,限制性干预、无目的性干预能显著预测幼儿学习品质的发展;限制性干预在家庭社会经济地位与幼儿学习品质发展之间起显著
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高校大类招生培养模式下的设计专业人才培养方案有着明确的目标,厚基础,宽口径,注重专业基础能力,提升综合素质。尤其在学科专业通修课程设置有了更好的构架,通过不同的基础课程的安排,把造型能力的培养融入各个课程教学设计中,提高学生大类培养模式下的造型艺术能力。
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探究气候变化对天山森林植物潜在空间分布的影响及其模拟预测有助于揭示中尺度下植物分布格局对气候变化的适应对策和反馈机制,对促进干旱区山地森林生态系统的生物多样性保育和森林资源可持续管理有着重要的科学和实践意义。基于雪岭云杉的分布点数据和环境因子数据,利用最大熵(MaxEnt)模型、GIS工具及R软件估计其在基准气候(1970—2000年)及2050(2041—2060年)和2070(2061—208
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微信(WeChat)作为一个可以用于即时通信的应用程序,从2011年进入人们生活,迅速地在人们的日常生活当中占据了一席之地。在招生工作中,当传统的现场报名不再能满足学生的需求时,通过微信小程序把信息技术运用到招生报名工作中,改变招生服务办公模式成为必然趋势。文章通过分析微信小程序招生报名系统的特点和主要功能,设计开发了微信小程序报名系统,投入实际工作应用,并在实践基础上对系统进行总结完善,旨在为招
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