助推发展农村电商

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意境,作为古诗精神传达的核心要义,具有意象包蕴的文化功能,是古诗艺术的最高审美层次。诗性叙事视角下的“意”“象”互视与VR叙事体验视角下的意境创生有着异曲同工之妙。VR叙事体验视角下的古诗意境通过虚拟物象、场景叙事、环境渲染等空间叙事手段传达古诗文化精神。研究了基于VR场景叙事视角下的古诗意境的创构途径与结构特点,并从“沉浸式体验“”意境创生”和“文化隐喻”等几个方面阐释了VR场景叙事对古诗意境表
本文的主要研究目的在于探索传统的大漆在当前社会背景下与各类产品设计所结合的实效价值和具体的结合形式。通过对大漆的原料特征、经济价值以及所蕴含的艺术元素进行详细阐述,明确大漆在当前社会发展过程中的价值和作用;并且立足于传承古老工艺、探索多层次市场以及审美发展等方面,明确大漆的创新突破路径,提出大漆与现代产品设计的主要结合方式。
大数据技术作为网络时代不断进步的产物,现阶段被广泛应用到各行各业,其中包括电子商务领域,为电商营销优化、改革奠定了良好基础。然而,由于我国农村电子商务起步较晚,所以目前仍然处于探索阶段,想要更好地适应广大消费者网络消费习惯,就要将大数据技术引入农产品电商营销中,在充分了解消费者购买喜好、消费行为等有价值信息基础上,对消费者进行合理分类,便于电商企业结合不同类型的消费者有针对性地推送营销信息,一方面
在古诗教学中,教师需要引导学生抓住古诗的意境进行学习,让学生把古诗中所描写的意象组合在一起,在头脑中形成画面,感受画面的意境,从中体会诗人的思想情感和文字的奥妙,实现由表及里的深入学习,领略古诗的魅力。
党的十九届五中全会明确提出“优先发展农业农村,全面推进乡村振兴”。乡村振兴,推动农村经济高质量发展是关键。随着互联网的快速发展,农村电子商务逐渐成为带动农村产业融合和经济社会发展的重要途径。本文分析了陕西省渭南市澄城县电子商务发展现状和存在的问题,并提出引进专业人才、强化农村电商品牌、健全农村电商服务体系、拓展农产品市场销售方式等路径建议。
<正>史料是历史信息的重要载体,史料实证是学生必须具备的一种关键能力和核心素养,《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》提出了包括史料实证、家国情怀等在内的历史学科核心素养框架,其中,强调学生需要在历史学习过程中通过对史料的真伪辨析,体会历史实证精神,并以实证精神处理历史与现实问题。也就是说,历史教学的重点不是历史人物、历史事件等历史知识的记忆和灌输,而是通过史料探究让学生自主获取历
期刊
俄罗斯拥有丰富的森林资源,与中国有着国际贸易的地缘优势,且始终是中国重要的木材原料进口来源国。但受诸多因素的影响,中国进口俄罗斯木质林产品贸易规模始终处于不稳定状态。因此,为更好地解决中国木材的供需问题,文章运用灰色关联度分析法,充分考虑政治、经济、自然环境等影响因素,选取俄罗斯1992-2021年的数据,对中国进口俄罗斯主要木质林产品贸易规模的影响因素进行分析与测算,研究结果对更好地开展中俄林业