本文将南京信息工程大学作为实证区域,首先基于受访师生的认知草图,采用地物提及率来解析群体的整体意象空间结构特征,进而建立行为主体综合认知指标体系及综合认知指数,基于
摘要 当前受社会不良风气的影响,一些中师生缺乏基本的知耻感。要改变这一现状,学校要通过各种途径让学生认清什么是羞耻,采取灵活的批评教育手段来帮助学生,用营造良好的教育氛围来感染学生。只有这样,我们才能为国家建设培养出更多合格的“四有”型人才。 关键词 中师生 知耻感教育对策 知耻感教育就是培养人们的耻辱感和荣誉感,教育人们以做有道德的事情为荣,以做不道德的事情为耻,严格地约束自己的行为,对
我们明天学校是一所比较特殊的学校,有来自广西各地的100多名孤儿。因为他们长期以来缺乏父爱和母爱,心中存在着阴影,存在着孤僻、抑郁、狂燥或者逆反的心理。因此,我们要在教育教学当中对这些孤儿给予更多的关爱,使他们学会不断正确认识自我,增强自我调控、能够经受挫折并适应环境,养成健全的人格和良好的心理素质。我对此项工作不敢有所放松和怠慢,坚持用情感交流、心理相融去感化孤儿,对他们尊重、信任、理解、关怀,
《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、林冲、李逵、武松等。苏教版
【摘要】 美学是一门重要的人文学科。随着时代的发展,三本院校美学学科的教学存在诸多困境。这些困境由美学本身的特性即抽象性和所涉知识的广博性、美学教材相对滞后性及学生的知识水平较低造成的。对此,应选用合适的教材,抓住学生的兴奋点,以解除以上困境,提高教学质量,培养出优质的毕业生。 【关键词】 三本院校美学传统教学 一、 当前三本院校美学学科教学存在的困境 (一) 由美学学科本身的特性造成的困境