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目前，在农村教育这个阵地上，由于经济条件和教师主观意识的束缚，信息技术手段在教学中的运用还很滞后，传统的语文教学方法不利于学生阅读兴趣和能力的提升。为了改变现有不足，在语文阅读教学中，我们将信息技术融入课堂教学环节之中进行了尝试。$$运用信息技术手段，激
运用信息技术手段提升小学生语文阅读能力
【摘 要】
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目前，在农村教育这个阵地上，由于经济条件和教师主观意识的束缚，信息技术手段在教学中的运用还很滞后，传统的语文教学方法不利于学生阅读兴趣和能力的提升。为了改变现有不足，在语
【发表日期】
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2004年期
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