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今年两会，民进中央提出关于改革基础教育师资培养模式的提案，认为我国全科教师培养出现了严重断档等问题，建议打破封闭单一的师范教育体系，建立多元化“4+1”或“4+2”的教育专业硕士乃至教育博士的师资培养新体制。$$随着基础教育课程改革的不断深入，许多小学正在开展
培养全科教师的关键在哪里
【摘 要】
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今年两会，民进中央提出关于改革基础教育师资培养模式的提案，认为我国全科教师培养出现了严重断档等问题，建议打破封闭单一的师范教育体系，建立多元化“4+1”或“4+2”的教育专业
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