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锚定“一本三基四梁八柱” 海南自贸港建设掀起新高潮
【出 处】
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中国经济时报
【发表日期】
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2020年01期
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党的二十大报告把“弘扬伟大建党精神”写入大会主题，提出“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系”的重要要求。对这一重大问题的研究，有3个重要问题需要把握：一是深入理解党的伟大精神及谱系的形成与提出。它们不是同一个概念，精神形成是指在特定历史阶段党对精神的培育和铸造，精神提出则是党对这一精神的认识及概括。二是深入认识以伟大建党精神为源头的精神谱系的基本构成。第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟
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目的 研究名义群体技术（NGT）与德尔菲法应用于医院护理不良事件管理系统的效果。方法 将本院从2019年1月1日-2020年12月31日收治住院的患者500例纳入研究。将其根据年份的差异分作研究组（2020年1月2日-2020年12月31日）244例和常规组（2019年1月1日-2020年1月1日）256例。其中常规组根据医院质量控制要求的相关制度开展不良事件管理，研究组则基于《护理管理学》中的名
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随着社会的发展,时代的飞速发展,科技的发展,使得小学数学教育越来越受到人们的关注。为了推进小学数学的发展,把网络技术融合到一起,把互联网技术引入到数学的课堂中,提高了学生的学习积极性,提高了学生的学习热情,让他们更好地发挥自己的作用,从而提高数学的学习效果。
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随着现代社会的不断发展进步，小学《道德与法治》这门学科越来越受到社会关注。该学科能帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，提高他们的道德修养，引导他们探索法治奥秘，长此以往，无论是思想境界亦或者是精神层面都能得到较大幅度提升。既然小学《道德与法治》学科如此重要，那么教师该如何对学生开展科学合理教学呢，文章以部编版六年级上册“我们的国家机构”单元教学为例，进行详细讲解。
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＜正＞在武汉市黄陂区北部有一个被称为“武汉抗战第一村”的小山村姚家山，抗战时期，新四军第五师司政机关及挺进纵队司政机关、鄂豫边区党委机关一度驻扎在这里。新四军第五师是经由新四军豫鄂独立游击支队、豫鄂挺进支队、豫鄂挺进纵队不断发展壮大的，也是抗战转入战略相持阶段后，在华中战略要地武汉外围崛起的一支英雄部队。其前身最主要的就是1940年1月3日于京山县八字门宣告建军的新四军豫鄂挺进纵队。
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小学阶段的学生们正处于人生观、世界观和价值观的初步形成阶段,是学生们思想发展和建设的关键时期,因此,道德与法治课程教学是小学教育中非常重要的组成部分,对学生们未来的成长与发展会产生深远的影响。
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大概念视角下单元教学是一种利于培养学生核心素养的教学方式。本研究以九年级上册“文明与家园”单元为例，从提炼大概念，重构单元教学结构；建构单元课时，制订教学目标等方面进行深入分析，凸显道德与法治课程的实践性和参与性，达到知行合一。
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“理解为先（UbD）”意为“促进理解的教学设计”，是一种以“理解”为主线的课程与单元设计框架。将其引入小学道德与法治单元教学，循着“明确预期学习成果-确定合适的评估证据-规划相应学习活动”的思路，搭建教学设计框架，引领素养导向的单元学习进程，促成“理解”的学习进阶，优化道德与法治教学。
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