金凤区:高质量物业服务助推基层治理新步伐

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运用文献资料法、归纳分析法等研究方法,结合体育理论研究与实践经验,立足小学体育与健康课程,以课堂教学为基点,提出从低阶和高阶两种教学思维出发,通过“趣、动、量、变”进行活动创设,助推“健、悟、育、德”育人目标达成,构建有利于小学生形成体育学科关键能力和必备品格的有效教学模式。
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学力课堂以明确学习目标、分解学习任务、创设学习活动、建构学习支架、完善学习评价为基本结构,践行“语言为本,文化为真”的“本真语文”教学主张,发展学生核心素养。
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高等教育治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要体现。高等教育评价作为高等教育治理的突破口和关键点,实现高等教育评价的协同治理对提升教育治理效能、提高教育评价质量发挥着至关重要的作用。目前,我国高等教育评价领域的协同治理在不断发展。在理论层面上,学界已经开展了关于高等教育评价主体协同治理相关的理论研究,但各评价主体协同联动的体制机制还未完全建立。在实践方面,高等教育评价主体之间通过紧密联系与
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为展示林业碳汇金融全貌、破解林业碳汇金融发展瓶颈、促进林业碳汇项目和林业碳汇市场创新发展,助力我国生态文明建设和碳达峰碳中和目标的实现,采用文献研究法、案例分析法等梳理林业碳汇金融已有研究成果,辨析林业碳汇金融相关概念,概述林业碳汇金融产品,分析林业碳汇金融发展存在的问题,探讨林业碳汇金融发展瓶颈解决方案,建议完善创新林业碳汇金融产品并充分发挥产品组合功能,出台政策推动建设林业碳汇金融体系,在科学
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针对某钨矿高陡边坡滑坡灾害,采用了全自动全站仪进行表面位移在线监测预警,建立了单测站长测距极坐标差分法的全自动全站仪变形监测系统。推导得到了变形监测点三维变形量的测量精度理论公式,当斜距为1200~1900 m、竖直角为5°~25°时,测角精度为0.5″、测距精度为0.6 mm+1×10-3 mm时高程变形的测量精度在2.2~6 mm之间、平面变形的测量精度在2~5 mm之间,达到了毫米级测量精度
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<正>日前,财政部、生态环境部、工业和信息化部出台《绿色数据中心政府采购需求标准(试行)》,《需求标准》自2023年6月1日起施行。其中要求,到2032年,数据中心可再生能源使用率要达到100%。《需求标准》适用于各级国家机关、事业单位、团体组织使用财政性资金采购数据中心相关设备、运维服务等。其中明确,数据中心相关设备和服务应符合相应法律法规和强制性标准的要求,
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